Recopilación de las mejores charlas educativas traducidas al Español
Sirena Huang nos deslumbra con su violín.. La violinista Sirena Huang brinda una interpretación técnicamente brillante y llena de matices. En un encantador entreacto, la niña de 11 años elogia el diseño perenne de su instrumento.
Jeff Han demuestra su innovadora pantalla táctil. Jeff Han presenta una pantalla de computador barata, escalable, multi-táctil y sensible a la presión que podría significar el fin del click.
Nicholas Negroponte habla sobre Una Laptop por Niño. Nicholas Negroponte, fundador del MIT Media Laboratory, describe cómo el proyecto One Laptop Per Child (Una Laptop Por Niño) construirá y distribuirá la «laptop de 100 dólares».
Cameron Sinclair y la arquitectura de código abierto. Al aceptar su premio TED en 2006, Cameron Sinclair demostró cuan apasionados pueden ser los diseñadores y arquitectos al responder a las crisis munidales de vivienda. El nos desvela su deseo del premio TED para desarrollar una red que mejora las condiciones de vida a nivel mundial a través del diseño colaborativo.
Jehane Noujaim inspira un día mundial de cine. En esta charla optimista, Jehane Noujaim desvela el deseo que le ganó el Premio TED en 2006: unir al mundo entero por un día al año a través del poder del cine.
Larry Brilliant quiere detener las pandemias. Al aceptar el premio TED del 2006, el Dr. Larry Brilliant habla acerca de cómo se erradicó del planeta la viruela y hace un llamamiento por un nuevo sistema global que pueda identificar y contener pandemias antes de que se extiendan.
Dan Dennett responde a Rick Warren. El filósofo Dan Dennett pide que la religión, todas las religiones, se enseñen en las escuelas, de manera que podamos entenderlas como un fenómeno natural. Después de esto examina el libro «Una vida con propósito», alegando que es falso el argumento de que para ser moral, debe negarse la evolución.
Rick Warren acerca de una vida con propósito.. El pastor Rick Warren, autor de Una Vida con Propósito, reflexiona acerca del propósito de su propia vida tras el gran éxito de su libro. En esta charla, Warren explica su creencia de que la intención de Dios es que cada uno de nosotros use sus talentos e influencia para hacer el bien.
Joshua Prince-Ramus habla sobre la biblioteca de Seattle. El arquitecto Joshua Prince-Ramus lleva a la audiencia a dar un paseo virtual deslumbrante y vertiginoso por tres proyectos recientes: la Biblioteca Central de Seattle, el Museo Plaza de Louisville y el Teatro Charles Wyly de Dallas.
Julia Sweeney habla sobre abandonar a Dios. Julia Sweeney (Dios dijo, «¡Ja!») interpreta los primeros 15 minutos de su espectáculo de 2006 Abandonando a Dios. Un día, dos jóvenes misioneros mormones tocan a su puerta, y se desencadena una búsqueda que la llevará a replantearse sus creencias.
Al Gore sobre cómo evitar la crisis climática. Con el mismo humor y humanidad que irradió en Una Verdad Inconveniente, Al Gore explica en detalle 15 modos en que cada individuo puede abordar el cambio climático inmediatamente, desde comprar un híbrido hasta inventar una nueva y más atractiva «marca» para designar el calentamiento global.
David Pogue dice «La Simplicidad Vende». El columnista del New York Times, David Pogue, apunta a los peores delincuentes en el diseño de interfaces tecnológicas, y nos brinda ejemplos inspiradores de productos que sí lograron su objetivo. Para animar más las cosas, se pone a cantar.
Un recorrido por la renovación urbana de la mano de Majora Carter.. En una charla altamente emotiva, la activista ganadora del premio de la fundación MacArthur, Majora Carter, nos cuenta con detalle su lucha por la justicia ambiental en el sur del Bronx y muestra que los barrios de minorías son los que más sufren el impacto de una política de desarrollo urbano deficiente.
Ken Robinson dice que las escuelas matan la creatividad. Sir Ken Robinson plantea de manera entretenida y conmovedora la necesidad de crear un sistema educativo que nutra (en vez de socavar) la creatividad.
La oscura historia de las pruebas de coeficiente intelectual – Stefan C. Dombrowski. Ver la lección completa en https://ed.ted.com/lessons/the-dark-history-of-iq-tests-stefan-c-dombrowski
En 1905, los psicólogos Alfred Binet y Théodore Simon diseñaron una prueba para niños con dificultades de aprendizaje en escuelas de Francia. Pensada para identificar a los que requerían atención especial, este método sentó las bases de la prueba moderna del coeficiente intelectual, o CI. Pero ¿cómo funcionan los tests de CI, y reflejan la inteligencia de manera fidedigna? Stefan C. Dombrowski analiza el uso de estas pruebas a través de la historia.
Lección de Stefan C. Dombrowski; dirección de Kozmonot Animation Studios.