Charlas educativas

La fuga de la prisión. Para ver la lección completa: https://ed.ted.com/lessons/the-prison-break-think-like-a-coder-ep-1

Este es el episodio 1 de nuestra serie animada «Piensa como un programador». Esta narración de 10 episodios sigue a una niña, Ética, y a su compañero robot, Hedge, mientras intentan salvar el mundo. Los dos se embarcan en una búsqueda para recolectar tres artefactos y deben resolver su camino a través de una serie de rompecabezas de programación.

Lección de Alex Rosenthal, dirigida por Kozmonot Animation Studio.

La creatividad construye naciones. En esta charla llena de esperanza, y seguida de una imponente actuación, Muthoni Drummer Queen, música y becaria de TED, nos cuenta cómo la industria de la música, el cine y la moda pueden ser una plataforma para que los africanos den a conocer sus diversos y ricos talentos. También nos explica cómo la experiencia compartida de la creatividad puede reemplazar las conductas de exclusión y otredad, por la aceptación y el amor propio.

Cómo un árbol da 40 tipos de fruta diferentes. El artista Sam Van Aken comparte el sorprendente trabajo que hay tras el «Árbol de 40 frutas», una serie en curso de árboles frutales híbridos en el que crecen duraznos, ciruelas, albaricoques, nectarinas y cerezas en un mismo árbol. Lo que comenzó siendo un proyecto de arte para exhibir hermosas floraciones multicolor, se ha transformado en un archivo viviente de raros especímenes de reliquias con su tradición; una forma práctica (y deliciosa) de transmitir las técnicas de cultivo a la gente, y un símbolo vívido de cómo se necesita la biodiversidad para garantizar la seguridad alimentaria. «Son algo más que alimento, estas frutas forman parte de nuestra cultura; en muchos sentidos, estas frutas son nuestra historia», afirma Van Aken.

Programar para aprender sin límites. Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx

Antonio, con solo 8 años, no solo programa para que sus compañeros aprendan lecciones de clase, sino que enseña a otros niños más pequeños aun la magia que es crear con unos cables, un ordenador y mucha imaginación. En su charla, Antonio comparte cómo lo hace y sobre todo su visión de la importancia de compartir recursos con todo el mundo para seguir aprendiendo y creando.

Vallisoletano, 8 años. Su pasión, la programación. Con ella imagina, crea juegos, historias, animaciones, y aprende divirtiéndose y compartiéndolo con niños de todo el mundo. Pertenece al CJP (Club de Jóvenes Programadores) de la Universidad de Valladolid y participa en el Scratch Day, que en Valladolid se celebra en la Escuela Universitaria de Informática.

La paradoja de los gemelos de Einstein – Amber Stuver. Para ver la lección completa: https://ed.ted.com/lessons/einstein-s-twin-paradox-explained-amber-l-stuver

Al cumplir los 20 años, dos astronautas gemelas participan en un experimento. Terra se queda en la Tierra pero Stella parte de viaje en un cohete. La nave de Stella visitará una estrella que está a 10 años luz y regresará a la Tierra 10 años más tarde. A la hora de separarse, las gemelas se preguntan que ocurrirá al volver a reunirse. ¿Quién de las dos será más vieja? Amber Stuver investiga la «Paradoja de los gemelos».

Lección de Amber L. Stuver; dirección de Aim Creative Studios.

Un muro no resolverá los problemas fronterizos de Estados Unidos. «Construir una estructura de 9 metros de alto de costa a costa es la forma más cara y menos efectiva de asegurar la frontera», dice el congresista Will Hurd, un republicano procedente de Texas, cuyo distrito abarca dos zonas horarias y comparte con México 1320 kilómetros de frontera. Desde Washington D. C., en una entrevista con la exfiscal del Estado, Anne Milgram, Hurd habla sobre la política del gobierno de los Estados Unidos para abordar el tema fronterizo y sobre la controvertida práctica de la detención y separación de niños. También nos muestra los pasos a seguir para un futuro mejor en la frontera. (Grabado en TED World Theater en Nueva York el 10 de septiembre de 2019).

¿Cómo funciona el proceso de destitución? – Alex Gendler. Visita la página de Patreon: https://www.patreon.com/teded

Ver la lección completa en: https://ed.ted.com/lessons/how-does-impeachment-work-alex-gendler

En la mayoría de los trabajos se entiende que a uno le puedan despedir por cometer delitos, por incompetencia o simplemente por mal redimiento. Pero, ¿qué pasa si tu trabajo resulta ser la posición más poderosa del país o incluso del mundo? Ahí es donde aparece la destitución. Pero, ¿cómo funciona? Alex Gendler detalla el proceso de destitución.

Lección de Alex Gendler, animación de Mark Phillips.

Cómo estamos construyendo el mayor árbol genealógico del mundo. El genetista computacional Yaniv Erlich ha ayudado a construir el árbol genealógico más grande del mundo, formado por 13 millones de personas y que se remonta a más de 500 años. Aquí comparte los fascinantes patrones que surgieron del trabajo, sobre nuestras vidas amorosas, nuestra salud e incluso sobre caso criminales de hace décadas, y nos muestra cómo las bases de datos de la genealogía de contribución abierta pueden arrojar luz no solo sobre el pasado sino también sobre el futuro.

Cómo las parejas pueden mantener una fuerte conexión sexual de por vida. Como educadora sexual, Emily Nagoski recibe siempre la misma pregunta: ¿Cómo las parejas mantienen una fuerte conexión sexual en el largo plazo? En esta divertida y perspicaz charla, ella comparte una respuesta — utilizando (de una forma sorprendente) investigaciones que revelan el porqué algunas parejas paran de tener sexo mientras que otras mantienen una conexión de por vida.

El mito del Sampo: una fuente inagotable de fortuna y codicia. Mira la lección completa en https://ed.ted.com/lessons/the-myth-of-the-sampo-an-infinite-source-of-fortune-and-greed-hanna-ilona-harmavaara

Después de una dura batalla marítima y ocho largos días de ser asediado por las olas, Väinämöinen –un poderoso y sabio bardo, tan longevo como la misma Tierra– fue arrastrado hasta las costas de la lejana Pohjola. Una astuta bruja lo sanó, pero le exigió algo a cambio de ayudarlo a regresar a casa. No satisfecha con simple oro y plata, Louhi quería algo que aún no existía. Hanna-Ilona Härmävaara nos cuenta el mito finlandés sobre el origen del «Sampo».

Lección de Hanna-Ilona Härmävaara, dirigida por WOW-HOW Studio.

¿Pueden las algas marinas ayudar a reducir el calentamiento global?. Es hora de intervenciones a escala planetaria para combatir el cambio climático, y el ambientalista Tim Flannery cree que las algas marinas pueden ayudar. En una charla audaz, comparte el épico potencial de captura de carbono de las algas, explicando cómo las granjas de algas marinas creadas a escala masiva podrían atrapar todo el carbono que emitimos a la atmósfera. Aprende más sobre esta solución que puede salvar el planeta, y el trabajo que aún se necesita para llegar allí.

Un plan audaz para capacitar a 1,6 millones de niñas excluidas de la escuela en India. Según la emprendedora social Safeena Husain, «la educación de las niñas es lo más parecido a un milagro que tenemos para ayudar a resolver algunos de los problemas más difíciles del mundo». En una charla visionaria, comparte su plan para inscribir en la escuela a 1,6 millones de niñas durante los próximos cinco años, mediante la combinación de análisis avanzados y la participación comunitaria puerta a puerta, de modo de crear nuevas vías educativas para las niñas en la India. (Este plan ambicioso forma parte del «Audacious Project», una iniciativa de TED para inspirar y financiar el cambio global).

Necesitamos monitorear las aguas del mundo como monitoreamos el clima.. Necesitamos un servicio meteorológico global para el agua, dice el empresario y TED Fellow Sonaar Luthra. En una charla sobre la responsabilidad ambiental, Luthra nos muestra cómo podríamos pronosticar la escasez de agua y sus riesgos mediante un esfuerzo global de recolección de datos — al igual que monitoreamos el movimiento de las tormentas — y cómo escuchar mejor lo que la tierra nos está diciendo.

Cuatro preguntas que deberías hacerle a tu médico. «¿De verdad es necesario, doctor?» Respaldado por estadísticas alarmantes acerca del sobretratamiento, el neurocirujano Christer Mjåset explica la importancia de esta y otras preguntas sencillas en el contexto del tratamiento médico y la cirugía, y comparte cómo pueden los pacientes trabajar mejor con el personal médico para obtener la asistencia que necesitan.

Las razones que explicarían la depresión o la ansiedad. En una charla conmovedora y práctica, el periodista Johann Hari comparte ideas nuevas sobre las causas de la depresión y la ansiedad recogidas de los expertos de todo el mundo, además de algunas soluciones emergentes interesantes. «Si estás deprimido o ansioso, no eres débil y no estás loco; eres un ser humano con necesidades insatisfechas», dice Hari.