Charlas educativas

¿Cómo funcionan los anticonceptivos? – NWHunter. Para ver la lección completa: http://ed.ted.com/lessons/how-do-contraceptives-work-nwhunter

Los anticonceptivos están diseñados para prevenir el embarazo en tres formas básicas: sea mediante el bloqueo del esperma, desactivando el esperma antes de que alcance el útero o suprimiendo la ovulación. Pero ¿es una estrategia mejor que otra? Y ¿cómo funciona cada una? NWHunter describe la mecánica detrás de los diferentes tipos de anticonceptivos.

Lección por NWHunter, animación por Draško Ivezić.

La evolución del ojo humano – Joshua Harvey. Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/the-evolution-of-the-human-eye-joshua-harvey

El ojo humano es un mecanismo increíble, capaz de detectar desde unos pocos fotones hasta unos mil millones, o alternar su enfoque desde la pantalla que tienes delante al lejano horizonte en un tercio de segundo. ¿Cómo evolucionaron estas estructuras complejas? Joshua Harvey detalla la historia de 500 millones años del ojo humano.

Lección de Joshua Harvey, animación de Artrake Studio.

El problema del estampido sónico – Katerina Kaouri. Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/what-causes-sonic-booms-katerina-kaouri

Los objetos que vuelan más rápido que la velocidad del sonido (como los aviones realmente rápidos) crean una onda de choque acompañada de un ruido como de trueno: el estampido sónico. Estos sonidos épicos pueden causar problemas a personas y animales, e incluso dañar edificios cercanos. Katerina Kaouri detalla cómo usan los científicos las matemáticas para predecir las trayectorias de los estampidos sónicos en la atmósfera, dónde van a aterrizar, y lo estruendoso que serán.

Lección de Katerina Kaouri, animación de Anton Bogaty.

¿Qué puede enseñarnos el gato de Schrödinger sobre la mecánica cuántica? – Josh Samani. Para ver la lección completa ver: http://ed.ted.com/lessons/what-can-schrodinger-s-cat-teach-us-about-quantum-mechanics-josh-samani

La física clásica que encontramos en nuestro mundo macroscópico todos los días es muy diferente de la física cuántica que rige los sistemas en una escala mucho menor (como los átomos). Un gran ejemplo de rarezas de la física cuántica puede demostrarse en el experimento mental del gato de Schrödinger. Josh Samani nos pasea por este experimento de entrelazamiento cuántico.

Lección por Josh Samani, animación por Dan Pinto.

Un reloj inteligente de IA que detecta convulsiones. Cada año, en todo el mundo, más de 50 000 personas con epilepsia mueren repentinamente como resultado de una afección conocida como SUDEP. Estas muertes pueden prevenirse en gran medida, dice la investigadora de IA Rosalind Picard. En esta charla, Picard explica cómo ayudó a desarrollar un reloj inteligente de última generación que puede detectar ataques epilépticos antes de que ocurran y puede alertar a tiempo a las personas cercana para que las ayuden.

¿En qué momento estás muerto? – Randall Hayes. Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/at-what-moment-are-you-dead-randall-hayes

Desde los albores de nuestra existencia, los humanos hemos estado fascinados con la muerte y la resurrección. ¿Pero es posible realmente la resurrección? Y ¿cuál es la diferencia entre un ser vivo y un cadáver? Randal Hayes analiza en profundidad las teorías científicas que buscan respuestas a estas preguntas inmemoriales.

Lección de Randall Hayes, animación de Anton Bogaty

¿Qué rayos es la rotación? – Brian Jones. Vea la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/what-on-earth-is-spin-brian-jones

¿Por qué gira la Tierra? Cuando una pelota sale disparada de un tiovivo, ¿cae en curva, como parece, o cae en línea recta? ¿Cómo se puede manipular la velocidad en la rotación? En resumen, ¿por qué el movimiento giratorio es tan especial? Brian Jones detalla la vertiginosa amplia gama de formas en que el movimiento de rotación afecta nuestras vidas.

Lección de Brian Jones, animación de Flaming Medusa Studios.

¿Optarías por una vida sin dolor? – Hayley Levitt y Bethany Rickwald. Ver la lección completa en : http://ed.ted.com/lessons/would-you-opt-for-a-life-with-no-pain-hayley-levitt-and-bethany-rickwald

Imagina que pudieses conectar tu cerebro a una máquina que te brindase el máximo placer el resto de tu vida. ¿El único problema? Tendrías que dejar atrás la realidad, para siempre. Hayley Levitt y Betania Rickwald exploran el experimento mental de Robert Nozick llamado «La máquina de las experiencias».

Lección de Hayley Levitt y Bethany Rickwald, animación de Avi Ofer.

La Historia vs. Cristóbal Colón – Alex Gendler. Ver la lección completa: http://ed.ted.com/lessons/history-vs-christopher-columbus-alex-gendler

Muchas personas en los Estados Unidos y América Latina han crecido celebrando el aniversario del viaje de Cristóbal Colón. ¿Pero fue un explorador audaz que unió los dos mundos o un explotador despiadado que trajo el colonialismo y la esclavitud? ¿Y de hecho, fue él quien descubrió América? Alex Gendler sube a Colón al estrado en el caso La Historia contra Cristóbal Colón.

Lección: Alex Gendler Animation: Brett Underhill.

Cuatro hermanas en la antigua Roma – Ray Laurence. Vea la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/four-sisters-in-ancient-rome-ray-laurence

¿Cómo pasaban sus días las jóvenes ricas de la antigua Roma? Conoce a Domitia, a su hermana Domitia, a su hermana Domitia y a su hermana Domitia. Ray Laurence esboza la vida doméstica de ocio que vivían estas jóvenes, a pesar de la poca información registrada sobre las mujeres de esta época, por lo demás, bien documentada.

Lección de Ray Laurence, animación de Cognitive Media.

La paradoja del valor – Akshita Agarwal. Para ver la lección completa: http://ed.ted.com/lessons/the-paradox-of-value-akshita-agarwal

Imagina que estás en un concurso y puedes elegir entre dos premios: un diamante o una botella de agua. Es una opción fácil: los diamantes son más valiosos. Pero si se te dan la misma opción cuando estás deshidratado en el desierto, después de vagar durante días, ¿elegirías de forma diferente? ¿Por qué? ¿No siguen siendo aún más valiosos los diamantes? Akshita Agarwal explica la paradoja del valor.

Lección de Akshita Agarwal, animación de Qa’ed Mai.

El TOC desmitificado – Natascha M. Santos. Ver la lección completa: http://ed.ted.com/lessons/debunking-the-myths-of-ocd-natascha-m-santos

Hay una falsa idea común que dice que si te gusta organizar tus cosas, mantener las manos limpias o planificar tu fin de semana hasta el último detalle meticulosamente, puedes tener TOC. De hecho, el TOC (trastorno obsesivo compulsivo) es un trastorno psiquiátrico grave que con frecuencia es mal entendido por la sociedad y los profesionales de la salud mental por igual. Natascha M. Santos echa por tierra los mitos que rodean a OCD.

Lección de Natascha M. Santos, animación de Zedem Media.

¿Quién soy? Una investigación filosófica – Amy Adkins. Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/who-am-ia-philosophical-inquiry-amy-adkins

A lo largo de la historia de la humanidad, el tema de la identidad dejó pensativos a poetas, filósofos en el Ágora y oyentes de oráculos. Estas aguas turbias de la lógica abstracta son difíciles de navegar, por lo que a lo mejor conviene para demostrar su complejidad usar lo que el historiador griego Plutarco usó también: la historia de un barco. Amy Adkins arroja luz sobre la nave de Teseo de Plutarco.

Lección de Amy Adkins, animación de Stretch Films, Inc.

¿Deberías confiar en tu primera impresión? – Peter Mende-Siedlecki. Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/should-you-trust-your-first-impression-peter-mende-siedlecki

No puedes evitarlo; a veces, simplemente tienes mala espina con alguien, te cae mal. Entonces, ¿qué ocurre en tu cerebro cuando haces ese primer juicio crítico, a veces duradero? Peter Mende-Siedlecki nos comparte la psicología social de las primeras impresiones y del porqué pueden ser un indicio de que, muy en el fondo, la gente en esencia es buena.

Lección de Peter Mende-Siedlecki, animación de TOGETHER.

Caída libre en el espacio exterior – Matt J. Carlson. Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/free-falling-in-outer-space-matt-j-carlson

Si orbitaras la Tierra, experimentarías un sentimiento de caída libre, muy parecido al que se siente en el estómago antes de una gran caída en una montaña rusa. Con un poco de ayuda de Sir Isaac Newton, Matt J. Carlson explica las fuerzas básicas que actúan sobre un astronauta y por qué probablemente no deberías intentar esto en casa.

Lección de Matt J. Carlson, animación de Josh Harris.