Charlas educativas

¿Optarías por una vida sin dolor? – Hayley Levitt y Bethany Rickwald. Ver la lección completa en : http://ed.ted.com/lessons/would-you-opt-for-a-life-with-no-pain-hayley-levitt-and-bethany-rickwald

Imagina que pudieses conectar tu cerebro a una máquina que te brindase el máximo placer el resto de tu vida. ¿El único problema? Tendrías que dejar atrás la realidad, para siempre. Hayley Levitt y Betania Rickwald exploran el experimento mental de Robert Nozick llamado «La máquina de las experiencias».

Lección de Hayley Levitt y Bethany Rickwald, animación de Avi Ofer.

Un reloj inteligente de IA que detecta convulsiones. Cada año, en todo el mundo, más de 50 000 personas con epilepsia mueren repentinamente como resultado de una afección conocida como SUDEP. Estas muertes pueden prevenirse en gran medida, dice la investigadora de IA Rosalind Picard. En esta charla, Picard explica cómo ayudó a desarrollar un reloj inteligente de última generación que puede detectar ataques epilépticos antes de que ocurran y puede alertar a tiempo a las personas cercana para que las ayuden.

¿En qué momento estás muerto? – Randall Hayes. Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/at-what-moment-are-you-dead-randall-hayes

Desde los albores de nuestra existencia, los humanos hemos estado fascinados con la muerte y la resurrección. ¿Pero es posible realmente la resurrección? Y ¿cuál es la diferencia entre un ser vivo y un cadáver? Randal Hayes analiza en profundidad las teorías científicas que buscan respuestas a estas preguntas inmemoriales.

Lección de Randall Hayes, animación de Anton Bogaty

La Historia vs. Cristóbal Colón – Alex Gendler. Ver la lección completa: http://ed.ted.com/lessons/history-vs-christopher-columbus-alex-gendler

Muchas personas en los Estados Unidos y América Latina han crecido celebrando el aniversario del viaje de Cristóbal Colón. ¿Pero fue un explorador audaz que unió los dos mundos o un explotador despiadado que trajo el colonialismo y la esclavitud? ¿Y de hecho, fue él quien descubrió América? Alex Gendler sube a Colón al estrado en el caso La Historia contra Cristóbal Colón.

Lección: Alex Gendler Animation: Brett Underhill.

Cómo hacer crecer tu propio glaciar – M. Jackson. Mira la lección completa en https://ed.ted.com/lessons/how-to-grow-your-own-glacier-m-jackson

En el siglo XIII, Gengis Kan emprendió la misión de apoderarse de Eurasia. Rápidamente, conquistó varios países y los anexó a su imperio. Pero cuenta la leyenda que había un obstáculo que ni el implacable Kan podía superar: un enorme muro de hielo que los locales habían hecho crecer en un desfiladero. M. Jackson analiza los métodos antiguos utilizados para hacer crecer glaciares y cómo éstos pueden emplearse para combatir el cambio climático.

Lección de M. Jackson, dirección de Artrake Studio.

Lo que los refugiados necesitan reasentar. Según el ACNUR, cada minuto, 20 personas son desplazadas por el cambio climático, la crisis económica y la inestabilidad política. ¿Cómo podemos ayudarles a superar las barreras para comenzar una nueva vida? El residente de TED Muhammed Idris está liderando un equipo de tecnólogos, investigadores y refugiados para desarrollar Atar, el primer abogado virtual impulsado por AI que guía a las personas desplazadas a través del reasentamiento, ayudando a restaurar sus derechos y dignidad. «Obtener acceso a los recursos e información correctos puede marcar la diferencia entre la vida y la muerte», dice Idris.

El arte público como manera de transformar las ciudades en espacios para la imaginación. La artista visual Helen Marriage monta increíbles espectáculos públicos, exhibiciones artísticas a gran escala, con el objeto de ampliar las fronteras de lo posible. En este recorrido visual de su trabajo, Helen nos cuenta cómo logró transformar tres ciudades en espacios lúdicos para la imaginación. Uno de ellos fue Londres, donde montó un elefante gigante que recorrió las calles de la ciudad. También nos habla de lo que ocurre cuando las personas se reúnen y experimentan la maravilla de un momento compartido.

Cómo afectan los ingresos al desarrollo cerebral infantil. La neurocientífica y pediatra Kimberly Noble dirige el estudio Baby’s First Years («Los primeros años del bebé»), el primer estudio aleatorio sobre cómo los ingresos familiares afectan al desarrollo cognitivo, emocional y cerebral de los niños. El objetivo es descubrir si podemos ayudar a los niños en la pobreza simplemente dando más dinero a sus familias. «El cerebro no es un destino», afirma Noble. «Si podemos cambiar el cerebro de un niño, entonces todo es posible».

Cómo detectar un esquema piramidal – Stacie Bosley. Mira la lección completa en https://ed.ted.com/lessons/how-to-spot-a-pyramid-scheme-stacie-bosley

En 2004, una empresa de nutrición ofreció una oportunidad única de obtener los ingresos de un trabajo a jornada completa trabajando tan solo media jornada. Solo había que dar dos pasos antes de empezar: comprar un kit de USD 550 y reclutar dos miembros más. En 2013, la empresa facturaba USD 200 millones. Solo había un problema: la inmensa mayoría de miembros ganaba menos de lo invertido. Stacie Bosley nos explica qué es un esquema piramidal y cómo detectarlo.

Lección de Stacie Bosley, dirección de Wooden Plane Productions.

Una breve historia sobre la melancolía – Courtney Stephens. Para ver la lección completa: http://ed.ted.com/lessons/a-brief-history-of-melancholy-courtney-stephens

Si estás vivo, respiras como ser humano, es probable que te hayas sentido triste por lo menos un par de veces en tu vida. Pero ¿qué es la melancolía y (acaso) debemos hacer algo al respecto? Courtney Stephens detalla nuestra comprensión de la tristeza, aún evolucionando… e incluso propone un argumento sobre su utilidad.

Lección por Courtney Stephens, animación por Sharon Colman Graham.

¿Quiénes eran las vírgenes vestales y cuál era su ocupación? – Peta Greenfield. Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/who-were-the-vestal-virgins-and-what-was-their-job-peta-greenfield

En la antigua Roma, las vírgenes vestales estaban encargadas de mantener encendida la llama de Vesta, la diosa virgen del hogar. La llama representaba dos cosas: la continuidad de Roma como potencia mundial y la virginidad de las sacerdotisas de Vesta. Pero, ¿cómo era la vida para estas vírgenes vestales? Peta Greenfield se remonta en el tiempo para averiguarlo.

Lección de Peta Greenfield, animación de Kozmonot Animation Studio.

¿Importa la gramática? – Andreea S. Calude. Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/does-grammar-matter-andreea-s-calude

A veces puede ser difícil, mientras hablamos, recordar todas las reglas gramaticales que nos guían cuando estamos escribiendo. ¿Es correcto decir «enfrente mío»? ¿O debería ser «enfrente de mí»? ¿Importa acaso? Andreea S. Calude se sumerge en la discusión secular entre prescriptivistas y descriptivistas lingüísticos… que tienen dos opiniones muy diferentes al respecto.

Lección de Andreea S. Calude, animación de Mike Schell.

Qué hace que la Gran Muralla China sea tan extraordinaria – Megan Campisi and Pen-Pen Chen. La Gran Muralla de China es un dragón de tierra y piedra de casi 21 000 km que serpentea a través de la zona rural de China. Como resulta, la historia de la muralla es casi tan larga y serpenteante como su estructura. Megan Campisi y Pen-Pen Chen dan detalles del edificio y de la posterior decadencia de esta masiva e impresionante muralla.

Lección de Megan Campisi y Pen-Pen Chen, animación de Steff Lee.

¿Por qué algunas personas son zurdas? – Daniel M. Abrams. Vea la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/why-are-some-people-left-handed-daniel-m-abrams

Hoy en día, alrededor de una décima parte de la población mundial es zurda. ¿Por qué hay un porcentaje tan pequeño de personas zurdas? y ¿por qué existe este rasgo predominante? Daniel M. Abrams investiga cómo la desigualdad entre los zurdos y los diestros da una idea de un equilibrio entre las presiones de la competencia y de la cooperación en la evolución humana.

Lección por Daniel M. Abrams, animación de TED-Ed.

«Primer Beso» por Tim Seibles. Esta animación es parte de nuestra nueva serie, «Hay un poema para eso», que presenta interpretaciones animadas de poemas, tanto viejos y nuevos que le dan al idioma algo de los más grandes sentimientos de la vida.

Poema por Tim Seibles, dirigido por Hannah Jacobs.