Charlas educativas

Por qué leer a Sylvia Plath – Iseult Gillespie. Ver la lección completa: https://ed.ted.com/lessons/why-should-you-read-sylvia-plath-iseult-gillespie

Con su visión y su pluma perspicaces, Sylvia Plath fue capaz de transformar objetos cotidianos en imágenes inquietantes: una «nueva estatua en un frío museo», una sombra en un espejo, un pan de jabón. Sus deslumbrantes perspectivas y su lenguaje directo la convirtieron en un referente para los lectores que buscan romper el silencio en torno a temas como el trauma, la frustración y la sexualidad. Iseult Gillespie nos explica por qué la obra de Plath continúa cautivándonos.

Lección de Iseult Gillespie, dirección de Sarah Saidan.

Cómo podemos almacenar datos digitales en el ADN. Desde los disquetes a las memorias USB, todo método de almacenamiento de datos se vuelve obsoleto eventualmente. ¿Y si pudiéramos encontrar una forma de almacenar todos los datos del mundo para siempre? La bioinformática Dina Zielinski nos muestra la ciencia detrás de una solución que ha existido durante algunos miles de millones de años: el ADN.

¿Cómo funciona el test de manchas de tinta de Rorschach? – Damion Searls. Mira la lección completa en https://ed.ted.com/lessons/how-does-the-rorschach-inkblot-test-work-damion-searls

Durante aproximadamente un siglo, se han utilizado diez láminas con manchas de tinta como parte de una prueba casi mística de la personalidad. Se decía que estas imágenes misteriosas, que se mantuvieron de forma confidencial entre el psicólogo y sus pacientes, evidenciaban el funcionamiento de la mente de una persona. Pero ¿qué nos indican realmente estas láminas y cómo funciona esta prueba? Damion Searls explica en detalle cómo el test de Rorschach puede ayudarnos a comprender los patrones de nuestra percepción.

Lección de Damion Searls, dirigida por Kozmonot Animation Studio.

Una idea audaz para reemplazar a los políticos. César Hidalgo tiene una sugerencia revolucionaria para reparar nuestro sistema político quebrado: ¡automatizarlo! En esta provocadora charla, presenta una audaz idea para evitar a los políticos, empoderando a los ciudadanos para crear representantes de IA personalizados que participen directamente en las decisiones democráticas. Hidalgo analiza una nueva forma de tomar decisiones colectivas y expandir nuestro entendimiento de la democracia.

Cómo hago ladrillos con cenizas y escombros en Gaza. Majd Mashharawi caminaba por su vecindario devastado por la guerra en Gaza cuando se le ocurrió una idea: ¿Qué pasaría si pudiera tomar los escombros y transformarlos en materiales de construcción? Vea cómo diseñó un ladrillo hecho de cenizas que ayuda a las personas a reconstruir sus hogares y aprenda sobre su nuevo proyecto: llevar energía solar a las familias que viven en la oscuridad.

La histórica marcha por el voto femenino en Washington – Michelle Mehrtens. Mirar la lección completa en https://ed.ted.com/lessons/the-historic-women-s-suffrage-march-on-washington-michelle-mehrtens

El 13 de marzo de 1913, luego de meses de controversias y estratégica planificación, miles de mujeres se congregaron en Washington D.C. para realizar la marcha del sufragio femenino, la primera protesta masiva por el derecho al voto de la mujer. Michelle Mehrtens nos relata la manera en que la marcha renovó la lucha por lograr la enmienda 19 de la Constitución.

Lección de Michelle Mehrtens; dirección de WOW-HOW Studio.

¿Por qué las aerolíneas venden demasiados boletos? – Nina Klietsch. Ver la lección completa en: ed.ted.com: http://ed.ted.com/lessons/why-do-airlines-sell-too-many-tickets-nina-klietsch

¿Has esperado en un consultorio médico durante horas a pesar de tener una cita? ¿Algún hotel te rechazó una reserva porque estaba lleno? ¿Te han dado de baja un vuelo que pagaste? Son todos síntomas de exceso de reservas, una práctica por la cual las empresas venden o reservan más de su capacidad. Entonces, ¿por qué lo hacen? Nina Klietsch explica las matemáticas que hay detrás de esta frustrante práctica.

Lección de Nina Klietsch, animación de Anton Trofimov.

La incierta ubicación de los electrones – George Zaidan y Charles Morton. Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/the-uncertain-location-of-electrons-george-zaidan-and-charles-morton

Los pequeños átomos que le dan forma a nuestro mundo están hechos de aún más pequeños protones, neutrones y electrones. Aunque el número de protones determina la identidad de un átomo, son los electrones –más específicamente, su ubicación exacta fuera del núcleo– los que dejan perplejos a los científicos. George Zaidan y Charles Morton nos muestran cómo hacer una estimación sobre la ubicación de esos pequeñísimos electrones.

Lección de George Zaidan y Charles Morton, animación de Karrot Animation.

¿Puedes resolver el acertijo de cruzar el río? – Lisa Winer. Mira la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/can-you-solve-the-river-crossing-riddle-lisa-winer

Mientras un incendio forestal arrasa con los pastizales, tres leones y tres ñus corren por su vida. Para escapar del incendio, deben cruzar un río infestado de cocodrilos. ¿Puedes ayudarlos a descifrar como cruzar el río con la única balsa que tienen a su disposición sin perder ninguna vida? Lisa Winer nos muestra cómo.

Lección por Lisa Winer, animación por Artrake Studio.

¿Puedes resolver el acertijo de las cajas? – Lisa Winer. Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/can-you-solve-the-locker-riddle-lisa-winer

Tu tío rico y excéntrico acaba de morir y junto a 99 familiares desagradables estás invitado a la lectura de su última voluntad. Tenía la intención de dejarte toda su fortuna, pero sabía que si lo hacía, tus parientes te molestarán para siempre. ¿Puedes resolver el acertijo que puede ayudarte a recibir la herencia? Lisa Winer nos muestra cómo hacerlo.

Lección de Lisa Winer; animación de Artrake Studio.

Una forma diferente de visualizar el ritmo – John Varney. Para ver la lección completa http://ed.ted.com/lessons/a-different-way-to-visualize-rhythm-john-varney

En la notación estándar, el ritmo está indicado en la barra musical. Pero hay otras formas de visualizar el ritmo que pueden ser más intuitivas. John Varney describe el «método de rueda» de trazar el ritmo y lo utiliza para llevarnos en un viaje musical alrededor del mundo.

Lección de John Varney, animación por TED-Ed.

¿De cuántas maneras se puede barajar un mazo de cartas? – Yannay Khaikin. Ver la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/how-many-ways-can-you-arrange-a-deck-of-cards-yannay-khaikin

Un mazo. Cincuenta y dos cartas. ¿Cuántas combinaciones? Vamos a ponerlo de esta manera: Cada vez que tomas un mazo bien barajado, es casi seguro que tengas en tus manos una combinación de cartas que nunca antes existió y podría no volver a existir. Yannay Khaikin explica cómo los factoriales nos permiten precisar la cantidad exacta (muy grande) de permutaciones en un mazo de cartas.

Lección de Yannay Khaikin, animación de The Moving Company Animation Studio.

Cómo una nueva especie de ancestros está cambiando nuestra teoría de la evolución humana. En 2013 se hizo el hallazgo de una gran cantidad de fósiles inusuales en una cueva en Sudáfrica, y los investigadores enseguida se dieron cuenta de que se trataba de los restos de una nueva especie de humano primitivo. La paleoantropóloga Juliet Brophy nos cuenta los detalles del descubrimiento del Homo naledi, al tiempo que nos explica cómo este ancestro misterioso nos está haciendo repensar nuestros orígenes, y lo que significa ser humanos.

Zamba y la revolución de los niños. Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx

¿Cómo lograr que los niños aprendan la historia utilizando dibujos animados? ¿Cómo se pueden transformar los contenidos educativos en experiencias que los niños no olviden nunca? ¿Qué podemos aprender de nuestros maestros preferidos? En una emotiva charla Fernando Salem nos cuenta cómo fue el proceso de crear el dibujo animado educativo que revolucionó la manera en la que los chicos aprende la historia.

¿Puedes resolver el «Acertijo de Einstein»? – Dan Van der Vieren. Vea la lección completa en: http://ed.ted.com/lessons/can-you-solve-einstein-s-riddle-dan-van-der-vieren

Antes de poner la física patas arriba, un joven Albert Einstein supuestamente mostró su genio ideando un acertijo complejo que implica un pez exótico robado y una larga lista de sospechosos. ¿Puedes resistirte a afrontar un desafío para la mente escrito por una de las personas más inteligentes de la historia? Dan Van der Vieren muestra cómo.

Lección de Dan Van der Vieren, animación de Artrake Studio.