Periodos por los que pasan los niños

Periodos por los que pasan los niños. Los niños pasan por distintas etapas. Te las Explicamos

Periodos por los que pasan los ninos

La Pediatría en general es la ciencia q estudia las enfermedades de los niños. Y a partir de aquí, teniendo como centro el niño, aparecen los siguientes términos:

• Pediatría social: Ciencia q estudia al niño sano en relación con la comunidad. De tal forma q estudia al niño enfermo y al sano.

• Pediatría preventiva: Inventada hace mucho tiempo, y conocida como “Puericultura”. Exclusivamente trata del niño sano.

PERIODOS POR LOS QUE PASAN LOS NIÑOS

1. Periodo perinatal: antes del nacimiento. Comprende desde las 28 semanas de gestación hasta los 7 primeros días de vida, es decir, q se considera q la vida empieza en el mismo momento de la concepción.
2. Periodo neonatal precoz: comprende desde el mismo momento del nacimiento hasta los primeros 7 días de vida.
3. Periodo perinatal tardío: comprende desde los 7 primeros días hasta los 28.
4. Periodo neonatal: desde el mismo momento del nacimiento hasta los 30 primeros días (1 mes).
5. Periodo lactante: desde el mismo momento del nacimiento hasta los primeros 12 meses (1er año).
6. Periodo párbulo: comprende desde el 1er año hasta los 5 años.
7. Periodo escolar: desde los 6 años hasta los 11.
8. Periodo puberal: desde los 12 hasta los 14 años.
9. Periodo de adolescencia: desde los 15 a los 18 años.

CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS / BIOLÓGICAS DEL NIÑO Q LO DIFERENCIA DEL ADULTO

Estas características son muy numerosas porque hay una serie de peculiaridades anatómicas y funcionales del niño q lo diferencia del adulto.

1. CRECIMIENTO: Característica muy importante del niño y no del adulto. Además es común para todos los periodos anteriormente nombrados.

2. EVOLUCIÓN MORFOLÓGICA: El niño NO es una miniatura del adulto. Por ejemplo, el recién nacido tiene el cráneo excesivamente grande con respecto al resto del cuerpo, y es lo q menos crece en la etapa del crecimiento. Tiene también los brazos y las piernas cortas, y el cuerpo alargado y acampanado.

Esquema de STRAZT.

1 niño desde el nacimiento hasta q deja de crecer.

El punto medio del cuerpo se encuentra en el ombligo en el niño, a medida q va creciendo ese punto desciende, hasta q en el adulto se encuentra en la sínfisis del pubis.

NUTRICIÓN Y METABOLISMO: Tiene una gran importancia en el niño, y es diferente de la del adulto.

Por ejemplo, un bebé no puede ingerir un filete de ternera, aunque sea triturado, porque su organismo no admite tanta cantidad de proteínas. Durante los primeros meses su alimento debe ser exclusivamente leche.

INMUNOLOGÍA: Peculiaridades inmunológicas. El niño cuando nace tiene inmunidad pasiva procedente de la madre.

Por ejemplo, si la madre ha tenido el sarampión, mientras está lactando, el niño no cogerá el sarampión, porque la madre le está inmunizando.

SOLIDARIDAD FUNCIONAL: Todos los órganos y sistemas del niño forman una unidad, de tal manera q una enfermedad de un órgano o aparato, puede afectar a otro u otros.

Por ejemplo, un niño con otitis, puede presentar vómitos, gastroenteritis (ap. Digestivo), infección de orina (ap. Urinario),…