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Deberes escolares » NUEVA » Página 3

NUEVA

Noticia [te voy a dar la n.].

Experimento científico con plantas

La experimentación científica: que es un experimento y cómo se realiza.

La experimentación científica: que es un experimento y como se realiza.   ¿Qué es exactamente un experimento? Al principio puede imaginarse un laboratorio de ciencias con microscopios y productos químicos y personas con batas de laboratorio blancas. Pero, ¿todos los experimentos tienen que hacerse en un laboratorio? ¿Y todos los… Leer más »La experimentación científica: que es un experimento y cómo se realiza.

Psicología infantil

Psicología infantil

Necesita adaptarse a un mundo nuevo, Al cual deberá conocer y comprender. Sus capacidades Perceptivas van forjando una Noción de ese mundo, pero su incapacidad motriz Limita su posibilidad de exploración.

Muchos de sus intentos de explorar se hallaran en la base de su futura actividad de juego.

Psicología infantil

Psicología infantil


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El David de Miguel Angel

El renacimiento para niños

El renacimiento explicado para niños de primaria, secundaria y bachillerato.   La palabra Renacimiento significa "volver a nacer" y se aplica al movimiento intelectual que tanta influencia tuvo en el sistema de vida, en las artes y en las ciencias de los siglos XV y XVl.   ¿Qué quiere decir… Leer más »El renacimiento para niños

¿Que es un Robot?

Ingenio electrónico que puede realizar automáticamente operaciones o movimientos muy variados. Normalmente los robots están controlados por ordenador y programados para moverse, manipular objetos y realizar trabajo a la vez que interaccionan con su entorno. El término procede de la palabra checa robota, que significa «trabajo obligatorio» y fue utilizado por primera vez por el dramaturgo checo Karel Capek en 1920.

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La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica

La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica

LA OBRA DE ARTE EN LA ÉPOCA DE SU REPRODUCTIBILIDAD TÉCNICA de Walter Benjamin

«En un tiempo muy distinto del nuestro, y por hombres cuyo poder de acción sobre las cosas era insignificante comparado con el que nosotros poseemos, fueron instituidas nuestras Bellas Artes y fijados sus tipos y usos. Pero el acrecentamiento sorprendente de nuestros medios, la flexibilidad y la precisión que éstos alcanzan, las ideas y costumbres que introducen, nos aseguran respecto de cambios próximos y profundos en la antigua industria de lo Bello. En todas las artes hay una parte física que no puede ser tratada como antaño, que no puede sustraerse a la acometividad del conocimiento y la fuerza modernos. Ni la materia, ni el espacio, ni el tiempo son, desde hace veinte años, lo que han venido siendo desde siempre. Es preciso contar con que novedades tan grandes transformen toda la técnica de las artes y operen por tanto sobre la inventiva, llegando quizás hasta a modificar de una manera maravillosa la noción misma del arte.»Leer más »La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica