Análisis de la demanda asistencial en trastornos del lenguaje, habla y comunicación. un estudio epidemiológico realizado desde la unidad asistencial de logopedia de la u.p. s.a

Tesis doctoral de Montfrague García Mateos

Objetivo: investigar la preValencia de la patología lingí¼ística global sin límite de edad y el sexo. Igualmente, la implicación de los componentes retrasados del lenguaje oral en la lectura comprensiva. muestra: se analizan 1100 historiales clínicos de la unidad asistencial del grado de logopedia de la universidad pontificia de salamanca. resultados: los mayores porcentajes de preValencia se observan en dificultades de aprendizaje del lenguaje escrito (19%) – significativamente entre los 6 y los 15 años -; retrasos primarios del habla (14,2%), retrasos primarios del lenguaje (8,1%) – ambos entre 10 y 15 años – y alteraciones de voz (12,5%) – en adolescencia y edad adulta -. Conjuntamente, los retrasos del lenguaje secundarios a otras patologías (d. Mental, auditiva o neurológica) presentan porcentajes de preValencia mayores que los primarios (proporción de 2:1): la demanda asistencial por p.C.I es significativa en los 5 primeros años; por d. Mental entre los 6 y 10 y, por déficit auditivo entre 6 y 15 años pudiendo ser la intervención lingí¼ística quien lleve a diagnosticar la patología principal en algunos casos. La tartamudez (7,7%) presenta niveles significativos entre los 6-30 años. Las afasias (2,5% casuística) se consultan preferentemente desde los 40 años, y entre los 31-35. Se observa además significación en nada patológico o tartamudez evolutiva como intervención preventiva en el ámbito familiar o escolar. la relación entre los componentes retrasados del lenguaje oral y el rendimiento en lectura comprensiva es claramente significativa debiendo ampliarse el estudio de la asociación entre el componente comprensivo sintáctico y la comprensión lectora conclusion: se comprueba la apremiante necesidad de realizar estudios epidemiológicos en patología lingí¼ística que ajusten la oferta asistencial a la demanda real existente en el ámbito escolar y médico por las notables repercusiones que conlleva en el desarrollo personal y educativo reflejado en calidad de vida socio-laboral.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Análisis de la demanda asistencial en trastornos del lenguaje, habla y comunicación. un estudio epidemiológico realizado desde la unidad asistencial de logopedia de la u.p. s.a«

  • Título de la tesis:  Análisis de la demanda asistencial en trastornos del lenguaje, habla y comunicación. un estudio epidemiológico realizado desde la unidad asistencial de logopedia de la u.p. s.a
  • Autor:  Montfrague García Mateos
  • Universidad:  Salamanca
  • Fecha de lectura de la tesis:  13/10/2010

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Mª ángeles Mayor Cinca
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Antonio Garcia de la hoz
    • carmen Velasco alonso (vocal)
    • raimundo Castaño calle (vocal)
    • alfonso Salgado ruiz (vocal)

 

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