Tesis doctoral de María Beatriz Vizcarra Larrañaga
Resumen tesis la finalidad de la presente tesis fue el diseño, implementación y evaluación de un programa de prevención de la violencia en el noviazgo. La primera parte del trabajo corresponde al estudio teórico el cual se estructura en 4 capítulos. El primero describe el proceso de reconocimiento de la violencia hacia la mujer y profundiza en el concepto de violencia en el noviazgo el cual proviene del término anglosajon dating violence y se define como abuso físico, emocional y sexual en una relación romántica estable en que no existe vínculo legal ni cohabitación (ruiz y fawcett, 1999). Este tipo de violencia ha sido mucho menos estudiada que la violencia conyugal, a pesar que estudios en las últimas décadas han mostrado una preValencia más elevada que en las parejas adultas. (Aguirre y garcía, 1996; gonzález y santana 2001b; gonzález-ortega, echeburúa y corral, 2008). en los siguientes capítulos teóricos, se describen los modelos desarrollados para explicar la violencia en el noviazgo y las consecuencias que acarrea tanto en el plano físico como psicológico. Asimismo se revisan los estudios sobre preValencia en los distintos países y se analizan críticamente las formas de intervención más utilizadas para abordar este fenómeno. la segunda parte que corresponde al estudio empírico se estructura en 3 etapas: a) fase i de análisis de necesidades b) fase ii de elaboración, implementación y evaluación del programa. C) fase iii de evaluación de resultados y diseño del programa final. en la primera fase de análisis de necesidades se utilizaron tres instrumentos de recolección de datos: un cuestionario aplicado a 447 estudiantes de la universidad de la frontera en temuco, 4 grupo focales desarrollados con estudiantes de la misma universidad y tres entrevistas focalizadas. en base a los resultados del análisis de necesidades y los antecedentes teóricos se elaboró un programa cuyo objetivo fue fomentar en los participantes el desarrollo de una cultura de respeto y equidad en las relaciones de noviazgo que excluya la violencia. El programa consta de 5 módulos: bases conceptuales de la violencia con 5 sesiones. Relaciones de pareja saludable: la importancia de la comunicación con 3 sesiones, autoconocimiento y expresión emocional con 3 sesiones, resolviendo los conflictos de forma no violenta de 2 sesiones y el módulo final de integración que consta de 1 sesión. la implementación se llevo a cabo como asignatura semestral de formación electiva con 31 estudiantes de pregrado de la universidad de la frontera en chile. Para la evaluación de la implementación se utilizaron como instrumentos de recolección de datos una pauta de evaluación que los estudiantes completaron cada sesión, y al final del programa, un grupo focal al final del programa y registro de las sesiones por medio de cuaderno de campo. finalmente la evaluación de resultados realizada al final del programa utilizó un cuestionario de conocimientos y una escala de actitudes que se aplicó tanto a los estudiantes que cursaron el programa como a una muestra de comparación compuesta por 31 estudiantes que no cursaron el programa. La evaluación de la implementación como de los aprendizajes mostró que el programa se ajusta a la población objetivo, es bien percibido por los estudiantes y produce cambios referidos al incremento de los conocimientos y las actitudes en dirección a una menor justificación de la violencia el programa construyendo una relación de pareja saludable constituye un aporte a la prevención de la violencia hacia las jóvenes dirigido a estudiantes de la educación superior. La evaluación tanto del diseño como la implementación y los resultados de aprendizaje, avalan la utilidad del programa como un instrumento de prevención.
Datos académicos de la tesis doctoral «Diseño, implementación y evaluación de un programa de prevención de la violencia en el noviazgo en jóvenes universitarios«
- Título de la tesis: Diseño, implementación y evaluación de un programa de prevención de la violencia en el noviazgo en jóvenes universitarios
- Autor: María Beatriz Vizcarra Larrañaga
- Universidad: Barcelona
- Fecha de lectura de la tesis: 04/05/2011
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Trinidad Donoso Vázquez
- Tribunal
- Presidente del tribunal: flor ángeles Cabrera rodríguez
- María angeles Rebollo catalan (vocal)
- (vocal)
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