Continuity in mathematics education. mathematics teachers in the transition to secondary school

Tesis doctoral de Carmen Saínza Fernández Rodríguez

Localizaci?N:? Biblioteca de comunicación y hemeroteca general uab

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Continuity in mathematics education. mathematics teachers in the transition to secondary school«

  • Título de la tesis:  Continuity in mathematics education. mathematics teachers in the transition to secondary school
  • Autor:  Carmen Saínza Fernández Rodríguez
  • Universidad:  Autónoma de barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  28/06/2011

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • lourdes Figueiras ocaña
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal:
    • (vocal)
    • (vocal)
    • (vocal)

 

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Scroll al inicio