Tesis doctoral de Fatima Llamas Salguero
En esta tesis doctoral se refleja cómo la influencia de las tecnologías de la información y la comunicación (tic) se encuentran inmersas muy especialmente en la educación. En especial se centra en la posibilidad de que contribuyan a la generación de conocimiento en los alumos. En concreto se indaga sí en los colegios de educación infantil y primaria (ceip) se enseñan conocimientos y habilidades para el manejo de estas herramientas y aplicaciones tic adecuadas para que los alumnos puedan preparar se, educarse para, entre otras cosas, desenvolverse de forma inteligente en la sociedad de la información. la población intregra a los alumnos y maestros de 6 de educación primaria (ep) de 50 ceip (10 ceip por distrito: norte, sur, este, oeste, cap ital) de la comunidad de Madrid, con una muestra compuesta por 137 maestros y 1770 alumnos.
Datos académicos de la tesis doctoral «Repercusiones del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la adquisición de conocimientos en los alumnos de educación primaria. prospectivas para la formación de maestros«
- Título de la tesis: Repercusiones del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la adquisición de conocimientos en los alumnos de educación primaria. prospectivas para la formación de maestros
- Autor: Fatima Llamas Salguero
- Universidad: Complutense de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 14/02/2013
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Escolástica Macías Gómez
- Tribunal
- Presidente del tribunal: pilar Gutiez cuevas
- María Jesús Viton de Antonio (vocal)
- aurea María Anguera de sojo hernández (vocal)
- Manuel Emilio Prieto mendez (vocal)