Detección y análisis de necesidades de capacitación para el profesorado del idioma inglés en la universidad técnica de ambato-ecuador

Tesis doctoral de Veronica Elizabeth Chicaiza Redin

Esta tesis se realiza para conocer, detectar y analizar el estado de la formación inicial y continua del profesorado del idioma inglés en la universidad técnica de ambato-ecuador. Se han realizado búsquedas documentales, legislativas, bibliográficas, informes y estudios relacionados con el tema. Se realizó un abordaje metodológico cuantitativo y cualitativo con la aplicación de cuestionarios, observaciones, grabaciones y entrevistas tanto a profesores, expertos y alumnos. Tras la validación de los instrumentos y una vez realizado el análisis de los resultados, éstos muestran que es necesario acometer cambios, tanto en aspectos curriculares como en las políticas de planificación y gestión. Otro aspecto puesto de manifiesto, es la necesidad de contar con la implicación docente, su contribución y compromiso para realizar formación continua, con el propósito de mejorar el nivel de cualificación y optimizar los resultados del proceso de enseñanza aprendizaje en el idioma. Asimismo, los resultados ponen de manifiesto, la importancia de brindar y favorecer el acceso a la formación específica en cada área o nivel, en aspectos metodológicos, evaluación, competencias específicas y otras relacionadas, para responder a las necesidades actuales. Sustentando en los resultados de esta investigación, se realizan propuestas para la mejora, consistentes en la recomendación de desarrollar proyectos de formación continua y en la creación de organismos de capacitación específicos.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Detección y análisis de necesidades de capacitación para el profesorado del idioma inglés en la universidad técnica de ambato-ecuador«

  • Título de la tesis:  Detección y análisis de necesidades de capacitación para el profesorado del idioma inglés en la universidad técnica de ambato-ecuador
  • Autor:  Veronica Elizabeth Chicaiza Redin
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  26/06/2013

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Paloma Antón Arés
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: María rosario Limón mendizábal
    • María concepción Domínguez garrido (vocal)
    • Mª rosa Salas labayen (vocal)
    • María lourdes Montero mesa (vocal)

 

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