Estudio de los ambientes de enseñanza-aprendizaje generados en redes de ordenadores

Tesis doctoral de Margarita Marin Rodriguez

El desarrollo y avance de las tecnologías de la informacion y comunicación han provocado el cambio social de la sociedad industrial a la sociedad de la informacion en la que vivimos inmersos. Esta sociedad exige a la escuela unos nuevos objetivos que son, según la n.C.T.M.(1991): necesidad de trabajadores con cultura matematica, capaces de autoaprender en función de sus necesidades laborales, con igualdad de oportunidades para aprender, no utilizando las matematicas como un filtro intelectual y ser ciudadanos bien informados comprendiendo las cuestiones propias de una sociedad tecnología. asi mismo, el quehacer diario de la escuela no es ajeno a estos cambios sociales, culturales y economicos provocados por la tecnología siendo conscientes de que el curriculum necesita ser desarrollado a traves de los contenidos, procedimientos y contextos de enseñanza/aprendizaje tan bien expresado por gimeno(1988). Igualmente estas tecnologías han afectado a las matematicas tanto en su propio seno como en enseñanza (davis y hersch,1989;unesco,1992). por tanto nuestra investigacion se ha centrado en el estudio de las tareas telematicas entendiendo bajo esta denominacion las tareas escolares que utilizan la herramienta telematica como base y fundamento de la creacion de un entorno interactivo y comunicativo de trabajo, favoreciendo la enseñanza y el aprendizaje de las matematicas, siendo concebidas estas como un cuerpo de conocimientos en evolucion y el aprendizaje como un proceso activo y continuo de investigacion y desarrollo personal por parte del alumnado. consecuentemente, debido a las caracteristicas propias del trabajo, el modelo de investigacion utilizado es basicamente cualitativo por la naturaleza de los interrogantes e investigar dificilmente observables y que necesitamos interpretar a partir de las acciones e interacciones humanas, teniendo ademas la recogida de datos y realizando a partir de ellos los constructos teoricos que se evidencie

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Estudio de los ambientes de enseñanza-aprendizaje generados en redes de ordenadores«

  • Título de la tesis:  Estudio de los ambientes de enseñanza-aprendizaje generados en redes de ordenadores
  • Autor:  Margarita Marin Rodriguez
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  13/07/2001

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Antonio Bautista Garcia Vera
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Miguel Guzman ozamiz
    • Rafael Perez gomez (vocal)
    • alfonso Gutierrez marin (vocal)
    • ismael Roldan castro (vocal)

 

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