Imagen de la ciencia, practicas y habitos cientificos de los investigadores en ciencias de la educacion.

Tesis doctoral de Velaz De Medrano Ureta M. Consuelo

La investigacion consiste en la realizacion de: a) un estudio comparado de cuatro sistemas epistemologicos contemporaneos con el fin de estructurar el dominio a explotar y de elaborar un instrumento de medida.B) un estudio empirico consistente en una encuesta a una muestra de 300 investigadores en ciencias de la educacion de todo el estado, que han recibido financiacion del cide en el periodo 1985-1995.C) estudio descriptivo del perfil de dicho colectivo de investigadores, de sus habitos y practicas cientificas, y de sus opiniones sobre la politica cientifica en educacion. Asimismo se ha realizado un estudio exploratorio de la imagen de la ciencia de los investigadores. Los resultados han sido discutidos desde la perspectiva de la filosofia y la sociología de la ciencia contemporanea, y de la literatura relevante sobre la investigacion educativa.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Imagen de la ciencia, practicas y habitos cientificos de los investigadores en ciencias de la educacion.«

  • Título de la tesis:  Imagen de la ciencia, practicas y habitos cientificos de los investigadores en ciencias de la educacion.
  • Autor:  Velaz De Medrano Ureta M. Consuelo
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1996

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Orden Hoz Arturo De La
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Eduardo Lopez Lopez
    • Alejandro Tiana Ferrer (vocal)
    • Elvira Repeito Talavera (vocal)
    • Ignacio Sanchez Valle (vocal)

 

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