La construccion del proyecto curricular para el primer ciclo de la educacion secundaria obligatoria: una experiencia institucional.

Tesis doctoral de Juan Luis Cesar Edmundo Espinoza Winter

El proposito general que guia este estudio de campo, es describir e interpretar el proceso seguido por un grupo de profesores que inician la implantacion anticipada de la secundaria en el colegio monte azahar -torres de cotillas, region de murcia- a la hora de construir el proyecto curricular para el primer ciclo de la educacion secundaria obligatoria.La tesis esta estructurada en dos partes. En la primera, se desarrollan las bases teoricas y juridicas que dan forma y sentido a la actual reforma educativa y, en la segunda, se recogen todos los antecedentes del estudio de campo realizado. la primera parte consta de dos capitulos. En el primero, se hace referencia a los preceptos constitucionales y juridicos en que se fundamenta y se desarrolla la normativa de la reforma sistema educativo, y en el segundo, se desarrolla la idea de la escuela como centro de los cambios y de la innovacion educativa. el estudio de campo, se recoge en la segunda parte y esta dividido en dos capitulos. En el capitulo tercero, se desarrollan los aspectos relacionados con la metodología de la investigacion, la opcion metodologica asumida, los metodos, estrategias y tecnicas de investigacion que se han utilizado y el proceso que se ha desarrollado. por su parte en el capitulo cuarto, se recogen los resultados e interpretaciones de los datos recogidos. finalmente la tesis concluye con un comentario final e interpretacion que se desprenden del analisis de los datos. el ultimo apartado se dedica a la bibliografia utilizada en esta investigacion.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La construccion del proyecto curricular para el primer ciclo de la educacion secundaria obligatoria: una experiencia institucional.«

  • Título de la tesis:  La construccion del proyecto curricular para el primer ciclo de la educacion secundaria obligatoria: una experiencia institucional.
  • Autor:  Juan Luis Cesar Edmundo Espinoza Winter
  • Universidad:  Murcia
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1996

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Nuria Illan Romeu
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Juan Manuel Escudero Muñoz
    • María Teresa Gonzalez Gonzalez (vocal)
    • Juan Saez Carreras (vocal)
    • Francisco Jiménez Martínez (vocal)

 

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