Tesis doctoral de Jose Gonzalez Monteagudo
La tesis consiste en un estudio de casos etnografico y biografico llevado a cabo en torno a dos docentes de primaria y secundaria de un colegio publico, pequeño, urbano y de orientacion innovadora. La revision teorica se ha centrado en: a) las perspectivas paradigmaticas; b) en las tradiciones de investigacion cualitativa; c) en los estudios sobre el conocimiento practico y la socializacion de los profesores, y d) en las historias de vida. la metodología posee un enfoque interpretativo y cualitativo y se ha basado en observacion participante, entrevistas en profundidad y analisis de documentos y materiales. los resultados del estudio confirman el caracter experiencial y personal del conocimiento de los profesores. La exploracion efectuada en torno a la aplicacion del metodo biografico pone de relieve la importancia de la evolucion personal en relacion con la trayectoria profesional docente.
Datos académicos de la tesis doctoral «Vida cotidiana y profesion docente: teoria y practica educativas centradas en historias de vida. un enfoque etnografico.«
- Título de la tesis: Vida cotidiana y profesion docente: teoria y practica educativas centradas en historias de vida. un enfoque etnografico.
- Autor: Jose Gonzalez Monteagudo
- Universidad: Sevilla
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1996
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Luis Núñez Cubero
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Juan Escámez Sánchez
- Gloria Perez Serrano (vocal)
- Joaquin Garcia Carrasco (vocal)
- Casilda Peñalver Gomez (vocal)