Tesis doctoral de Laura Mendez Zaballos
Este trabajo analiza las interacciones entre la educadora y un grupo de niños y niñas de 2 años en el contexto del aula, desde una perspectiva etnografica, que se apoya en el marco teorico que aportan la psicología sociocultural y ecologica. Los datos fueron recogidos mediante un sistema de grabaciones audio-video, observaciones directas y entrevistas. Sus objetivos especificos son: a) describir y analizar momentos representativos de la vida del aula, «las asambleas y la tarea», considerando que ocurren de forma regular y responden a metas y propositos propios definidos en un marco institucional; b) explorar los procesos de interaccion social del aula considerando sus transformaciones a traves del tiempo, c) analizar procesos de construccion conjunta del conocimiento en estos entornos. Los resultados del trabajo muestran que las caracteristicas de esos escenarios de actividad y el significado que se les asigna en la escuela infantil mediatizan el modo en que las niñas, los niños y la educadora comparten la actividad referencial; se muestra, ademas, que el paso del tiempo y las distintas actividades propuestas condicionan profundamente tanto la interaccion social como la construccion del conocimiento.
Datos académicos de la tesis doctoral «Educar a los mas pequeños. una experiencia en educacion infantil.«
- Título de la tesis: Educar a los mas pequeños. una experiencia en educacion infantil.
- Autor: Laura Mendez Zaballos
- Universidad: Córdoba
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1997
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Pilar Lacasa Diaz
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Anna Freixas Farre
- María Elena Martín Ortega (vocal)
- Ignacio Gonzalo Misol (vocal)
- (vocal)