Disfunciones en la articulacion y la morfosintaxis: diseño, desarrollo y evaluacion de un programa de intervencion didactica.

Tesis doctoral de José Luis Gallego Ortega

Un objetivo fundamental de la educacion infantil es estimular el desarrollo del lenguaje oral y promover la adquisicion de habilidades linguisticas. Sin embargo no existe un trabajo sistematico que intente prevenir la aparicion de alteraciones funcionales del lenguaje en la infancia. Dada la importancia del tema, esta tesis se plantea la hipotesis de que el desarrollo de un programa de intervencion en dificultades de articulacion y morfosintasis mejora estas habilidades linguisticas. La investigacion se ha realizado sobre 32 sujetos. Y la evaluacion de la forma del lenguaje ha sido tanto cuantitativa (test plon) como cualitativa. Se ha comprobado la eficacia del programa de intervencion.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Disfunciones en la articulacion y la morfosintaxis: diseño, desarrollo y evaluacion de un programa de intervencion didactica.«

  • Título de la tesis:  Disfunciones en la articulacion y la morfosintaxis: diseño, desarrollo y evaluacion de un programa de intervencion didactica.
  • Autor:  José Luis Gallego Ortega
  • Universidad:  Granada
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1997

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Francisco Salvador Mata
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Manuel Lorenzo Delgado
    • Carlos Marcelo García (vocal)
    • Juan Antonio Moya Corral (vocal)
    • María Dolores Garcia Fernandez (vocal)

 

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