Tesis doctoral de Juvenal Padron Fragoso
El trabajo que aqui desarrollamos es una exploracion sobre la colaboracion entre el profesorado y su relacion con la existencia de experiencias didacticas cooperativas en las aulas. Por lo tanto, el trasfondo sobre el que hemos montado nuestra investigacion parte de una concepcion de las relaciones profesionales del profesorado y las interacciones alumno-alumno, basadas en el trabajo conjunto. Esto se sustenta en una plataforma ideologica comprometida con una perspectiva de innovacion y de cambio en la escuela, asi como de compromiso con la sociedad. no es la primera vez que nos enfrentamos a esta tematica. con anterioridad (años 1978 a 1989), ya la habiamos abordado, aunque desde otra perspectiva: la practica del maestro que buscaba nuevas maneras de enseñar y de interrelacionarse profesionalmente con sus colegas, para encontrar un sentido mas motivador a su profesion. En muchas ocasiones, desde convicciones ingenuas, unos pocos nos lanzabamos a desarrollar iniciativas tendentes a orientar el trabajo conjuntamente. O bien, practicabamos en el aula experiencias didacticas en las que los alumnos aprendian en equipo a traves de procesos de descubrimiento. En esas experiencias, donde la reflexion y el analisis no partian siempre de una verdadera relacion entre la practica de enseñar y la investigacion pedagogica, se fueron forjando unas inquietudes que mas tarde nos iban a permitir conectar la investigacion para la tesis doctoral con muchos de los aspectos que en nuestra practica como maestro ya habiamos intuido. Ahora, podemos entender las posibilidades y las dificultades de aquellas experiencias que, sin saberlo entonces, tenian que ver con dos lineas de investigacion, la colaboracion entre el profesorado y la enseñanza aprendizaje cooperativos, que tienen en comun la interaccion social para alcanzar unas metas. cuando hablamos de relaciones de trabajo entre profesores nos referimos a los modelos organizativos que estos
Datos académicos de la tesis doctoral «La colaboracion como forma de trabajo del profesorado en los centros de educacion primaria en tenerife (un estudio de las relaciones de trabajo del profesorado).«
- Título de la tesis: La colaboracion como forma de trabajo del profesorado en los centros de educacion primaria en tenerife (un estudio de las relaciones de trabajo del profesorado).
- Autor: Juvenal Padron Fragoso
- Universidad: La laguna
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1997
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Amador Guarro Pallas
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Juan Manuel Escudero Muñoz
- Wenceslao Peñate Castro (vocal)
- Santana Bonilla Pablo Joel (vocal)
- Fernando Roda Salinas (vocal)