Tesis doctoral de Martinez Frances M. Dolores
La presente tesis sigue la siguiente estructura: – el capitulo 1 representa una revision del concepto de competencia social, asi como de los distintos factores relacionados con ella. – El capitulo 2 dedicado a la conducta prosocial; los capitulos tres y cuatro estan dirigidos a explorar el papel de la escuela en la prevencion de la conducta antisocial. – El capitulo 5 recoge los antecedentes empiricos mas directos de nuestra investigacion. Finalmente los capitulos 6 y 7, presentan nuestra investigacion, efectuada en el c.P. San clemente de sedavi. los resultados de esta investigacion, avalan creemos, la importancia de la educacion cognitiva temprana como medio para favorecer la competencia social de los alumnos.
Datos académicos de la tesis doctoral ««la intervencion educativa para la prevencion de la conducta antisocial en la escuela».«
- Título de la tesis: «la intervencion educativa para la prevencion de la conducta antisocial en la escuela».
- Autor: Martinez Frances M. Dolores
- Universidad: Universitat de valéncia (estudi general)
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1993
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Vicente Garrido Genovés
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Castillejo Brull José Luis
- Manuel Segura Morales (vocal)
- Paciano Fermoso Estébanez (vocal)
- Ana Miranda Casas (vocal)