Conducta y desarrollo psicologico de un grupo de niños preescolares con deficit ponderal

Tesis doctoral de Matilde Sanuy Jorda

El objetivo de este trabajo es estudiar y comparar el desarrollo y la conducta de un grupo de niños en edad preescolar con un deficit de peso para la talla (dppt) con un grupo de niños de la misma edad pero con un peso adecuado para la talla. El primer grupo con dppt consta de 30 (19 niñas y 11 niños) y el segundo grupo consta de 32 (19 niñas y 13 niños). Los instrumentos para evaluar el desarrollo y la conducta son: la escala mccarthy de aptitudes y psicomotricidad para niños (msca) y la escala children behavior checklist (cbcl). Los resultados son los siguientes: no se aprecian diferencias significativas entre los dos grupos en los resultados globales de la escala msca. En la escala children behavior checklist tanto los niños como las niñas con dppt tienen una puntuacion media mas alta en los restultados globales de la escala internalizing que el grupo testigo.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Conducta y desarrollo psicologico de un grupo de niños preescolares con deficit ponderal«

  • Título de la tesis:  Conducta y desarrollo psicologico de un grupo de niños preescolares con deficit ponderal
  • Autor:  Matilde Sanuy Jorda
  • Universidad:  Autónoma de barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1993

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Edelmira Domenech Llaberia
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Jaime Rodríguez Sacristán
    • Rosa Nogueira Rodriguez (vocal)
    • Francisco Prandi Farras (vocal)
    • Rafael Battestini Pons (vocal)

 

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