Tesis doctoral de Vicente Perelló Doménech
La presente tesis se articula en torno a los siguientes capítulos: a,- estudio comparado sobre la organización de las enseñanzas musicales en alemania, francia, reino unido, hungría y polonia y el sistema educativo español. b,- marco jurídico de los estudios musicales en españa, desde la constitución española de 1812 hasta la implantación del sistema educativo de 1990. c,- análisis de la carga lectiva de los alumnos que compaginan la enseñanza obligatoria con los estudios de grado elemental y medio de música. d,- evolución del mapa de centros de enseñanza musical del estado español y específico de la comunidad Valenciana. Criterios para su planificación desde el planteamiento de la demanda de estudios musicales profesionalizados. e,- la escolarización y resultados académicos como punto de partida para el análisis de la enseñanza musical en españa desde la perspectiva académica y sociología. f,- análisis de la encuesta realizada a los profesores y alumnos de grado elemental y medio de música con el fin de evaluar el impacto de la aplicación de la ordenación del sistema educativo de 1990. g,- reflexiones sobre las disfunciones que presenta la ordenación del sistema educativo de 1990 a modo de conclusiones en las que se proponen distintas medidas tendentes a la mejora de la organización y funcionamiento de los conservatorios de música en españa.
Datos académicos de la tesis doctoral «Los estudios musicales en la nueva ordenación del sistema educativo: su aplicación en la comunidad Valenciana«
- Título de la tesis: Los estudios musicales en la nueva ordenación del sistema educativo: su aplicación en la comunidad Valenciana
- Autor: Vicente Perelló Doménech
- Universidad: Autónoma de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 01/05/2002
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- María Cateura Mateu
- Tribunal
- Presidente del tribunal: josé Peris lacasa
- florentino Blanco trejo (vocal)
- roger Landon aixala (vocal)
- José vicente González valle (vocal)