Tesis doctoral de Javier Cortes De Las Heras
El propósito de esta tesis es doble: revisar y validar un instrumento observacional de errores en lectura novedoso, el tidel (secadas y alfaro, 1998), analizando a su vez los datos aportados por este instrumento en relación al proceso evolutivo de la lectura. Para alcanzar dicho objetivo se distinguen dos partes fundamentales. Una revisión de teórica: términos utilizados en la investigación en lectura, posicionamientos teóricos sobre el proceso lector, teoría sobre los errores lectores e instrumentos utilizados para evaluar la lectura que, en algún caso, como el miscue analysis, tiene puntos en común con nuestro instrumento. En una segunda parte se expone el proceso de investigación: aspectos metodológicos, fases de la investigación, procedimientos de validación del tidel y un estudio evolutivo del proceso lector a partir de una serie de perfiles de errores detectados por el instrumento, objetivo fundamental de la tesis. como conclusión se determina, a partir del análisis de los tipos de errores, que el proceso lector recorre cuatro fases fundamentales: fase elemental de la lectura (complejidad), fase simbólica de la lectura (combinatoria del símbolo), fase semántica de la lectura (anticipada del sentido) y fase de la lectura (hábito de lectura).
Datos académicos de la tesis doctoral «Estudio de perfiles evolutivos en la lectura. validación y revisión del test individual de diagnóstico de errores en lectura (tidel)«
- Título de la tesis: Estudio de perfiles evolutivos en la lectura. validación y revisión del test individual de diagnóstico de errores en lectura (tidel)
- Autor: Javier Cortes De Las Heras
- Universidad: Universitat de valéncia (estudi general)
- Fecha de lectura de la tesis: 28/06/2002
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Ignacio Javier Alfaro Rocher
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Francisco Secadas marcos
- amparo Martínez sánchez (vocal)
- carmen Buisan sarradell (vocal)
- elvira Repetto talavera (vocal)