Tesis doctoral de Clara Lopez Crespo
La tesis aborda el estudio de las concepciones sobre deporte, los hábitos de práctica deportiva, así como los valores asociados a dicha práctica, en las alumnas de la comunidad de Madrid, todo ello enmarcado en el análisis que la influencia del tipo de enseñanza, mixta y femenina, pudiera tener sobre los aspectos citados. Igualmente el estudio analiza algunos elementos vinculados a la socialización de las alumnas en relación con el deporte, así como otros relativos a sus experiencias en el ámbito de la educación física escolar. el estudio fue realizado con una muestra de población escolar femenina de entre 10 y 14 años, lo que en el actual sistema educativo corresponde a alumnas de 5º y 6º de educación primaria y 1º y 2º de educación secundaria obligatoria. entre las conclusiones cabe destacar el hecho de, en cuanto a los aspectos estudiados, los resultados de la investigación caracterizan de forma similar a las alumnas de ambos sistemas de enseñanza, si bien existen algunas diferencias puntuales relativas a la percepción de la competencia motriz y a aspectos ligados al desarrollo de las clases de educación física.
Datos académicos de la tesis doctoral «Enseñanza mixta y enseñanza femenina: imágenes, prácticas deportivas y valores en las alumnas de la comunidad de Madrid«
- Título de la tesis: Enseñanza mixta y enseñanza femenina: imágenes, prácticas deportivas y valores en las alumnas de la comunidad de Madrid
- Autor: Clara Lopez Crespo
- Universidad: Nacional de educación a distancia
- Fecha de lectura de la tesis: 01/07/2003
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Ana Sacristán Lucas
- Tribunal
- Presidente del tribunal: eustaquio Martín rodríguez
- Manuel Vizuete carrizosa (vocal)
- teresa Lleixa arribas (vocal)
- Mª eugenia Martínez gorroño (vocal)