Tesis doctoral de Jacinto Ceacero Cubillo
Los objetivos basicos planteados en esta tesis se refieren al estudio del razonamiento analogico como proceso de solucion de problemas asi como a la valoracion de los efectos que la semejanza, la experiencia y el nivel de conocimiento base de los sujetos, provocan sobre la transferencia analogica. Los resultados han puesto de manifiesto que el razonamiento analogico es un proceso util para facilitar la solucion de problemas. Este proceso se ve favorecido por la presencia de la semejanza superficial y estructural frente a la meramente estructural, pudiendo concluirse que la superficialidad es un factor clave para comprender el funcionamiento de la analogia y que su influencia abarca a los dos procesos basicos que constituyen la transferencia analogica, es decir, tanto al proceso de recuperacion como al proceso de extrapolacion. No obstante, la utilizacion de la analogia puede implicar ciertos riesgos ya que la superficialidad tambien puede provocar transferencia negativa e inducir a los sujetos a respuestas erroneas. por otra parte, un nivel alto de experiencia de los sujetos sobre el dominio objetivo interfiere con el rendimiento mientras que un nivel alto de conocimientos sobre el dominio base lo facilita. Ademas, todas estas conclusiones sobre la transferencia positiva y negativa se obtuvieron en muestras de sujetos de distintas edades (educacion infantil, educacion primaria y adultos).
Datos académicos de la tesis doctoral «Procesos de transferencia positiva y negativa en el razonamiento analogico.«
- Título de la tesis: Procesos de transferencia positiva y negativa en el razonamiento analogico.
- Autor: Jacinto Ceacero Cubillo
- Universidad: Nacional de educación a distancia
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1997
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Gonzalez Labra M. Jose
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Herminia Peraita Adrados
- Sanchez Bernardos M. Luisa (vocal)
- Pilar Lacasa Diaz (vocal)
- Julio Terron Pernia (vocal)