Analisis de los procesos cognitivos y de las interacciones sociales entre alumnos (16-17) en la resolucion de problemas que comparan areas de superficies planas. un estudio de casos.

Tesis doctoral de Pedro Cobo Lozano

La investigación que presentamos es un estudio de casos sobre procesos cognitivos e interacciones entre alumnos de 16 y 17 años en la resolución de problemas de matemáticas. consideramos, por una parte, problemas asociados a una estructura conceptual determinada -problemas que comparan áreas de superficies planas (pcasp)-, de los que identificamos los contenidos matemáticos que son relevantes para su resolución, los que los alumnos utilizan y la manera de usarlos; y, por otra, analizamos la actuación de pares de alumnos en la resolución de pcasp teniendo en cuenta los aspectos cognitivos, los metacognitivos relacionados con el control y los interactivos, que basamos en la dimensión interlocutiva del discurso y en los contenidos matemáticos de las intervenciones de cada alumno. la metodología observacional que utilizamos nos permite identificar siete tipos de interacciones: cooperativas; basadas en intercambios de tres intervenciones; situaciones de trabajo en paralelo; situaciones de trabajo alternativo; complementariedad de funciones; relanzamiento del proceso de resolución; e intercambios de desacuerdo. Además, establecemos un modelo de análisis de los procesos de resolución de problemas, que tiene en cuenta las dimensiones cognitiva, metacognitiva e interactiva, y observamos la influencia de las interacciones que se producen durante los procesos de resolución en la evolución del conocimiento de los alumnos.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Analisis de los procesos cognitivos y de las interacciones sociales entre alumnos (16-17) en la resolucion de problemas que comparan areas de superficies planas. un estudio de casos.«

  • Título de la tesis:  Analisis de los procesos cognitivos y de las interacciones sociales entre alumnos (16-17) en la resolucion de problemas que comparan areas de superficies planas. un estudio de casos.
  • Autor:  Pedro Cobo Lozano
  • Universidad:  Autónoma de barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1998

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Josep María Fortuny Aymemich
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Luis Rico Romero
    • Amparo Tuson Valls (vocal)
    • Luis Puig Espinosa (vocal)
    • Joaquin Gairin Sallan (vocal)

 

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