Genesis y configuracion de la inspeccion de educacion en la españa liberal, 1808-1874.

Tesis doctoral de Elias Ramirez Aisa

Investigación sobre el proceso de génesis y configuración de la inspección de educación en los inicios de la españa contemporánea. Partiendo de la conexión estado-inspección, se pondrá de manifiesto que, pese a las tendencias estatistas y centralizadoras, la institución de la inspección nació débil y vivió en precario como no podía ser de otra manera en un estado en permanente crisis política y económica. Esta tesis, sobre la base de una inspección vista como función y profesión y fundamentada en fuentes manuscritas e impresas, quedará demostrada a lo largo de un amplio período cronológico, el que media entre 1808-1874. Se expone la concepción inspectora del liberalismo gaditano, de los afrancesados, la de los períodos absolutistas de fernando vii y regencias de isabel ii, así como su proceso de creación y consolidación en la ley moyano. Finalmente, se observan los efectos sobre la inspección del estado doctrinal neocatólico, así como los deseos y práctica política expresados por el liberalismo democrático durante el sexenio (1868-1874).

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Genesis y configuracion de la inspeccion de educacion en la españa liberal, 1808-1874.«

  • Título de la tesis:  Genesis y configuracion de la inspeccion de educacion en la españa liberal, 1808-1874.
  • Autor:  Elias Ramirez Aisa
  • Universidad:  Nacional de educación a distancia
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1998

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Manuel De Puelles Benítez
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Federico Gomez Rodriguez De Castro
    • Antonio Viñao Frago (vocal)
    • Alejandro Mayordomo Pérez (vocal)
    • Antonio Molero Pintado (vocal)

 

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