Tesis doctoral de José Ignacio Aguaded Gómez
Este trabajo presenta en un primer lugar una revisión de la literatura sobre las relaciones entre televisión y educación, especialmente en el ámbito de la educación para el visionado crítico y activo del medio. en segundo lugar, ofrece un paquete curricular denominado «descubriendo la caja mágica», destinado a alumnos de educación secundaria para la formación de telespectadores en el aula. la tercera parte del estudio se centra en la evaluación del diseño por expertos y la experimentación contextual del programa didáctico en siete aulas de sendos centros educativos de la provincia de huelva a través de estrategias de análisis cuantitativo y cualitativo.
Datos académicos de la tesis doctoral «Educacion para la competencia televisiva. fundamentacion, diseño y evaluacion de un programa didactico para la formacion del telespectador critico y activo en educacion secundaria.«
- Título de la tesis: Educacion para la competencia televisiva. fundamentacion, diseño y evaluacion de un programa didactico para la formacion del telespectador critico y activo en educacion secundaria.
- Autor: José Ignacio Aguaded Gómez
- Universidad: Huelva
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1998
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Julio Cabero Almenara
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Luis Miguel Villar Angulo
- Manuel Cebrián De La Serna (vocal)
- Antonio Medina Rivilla (vocal)
- Mercé Gisbert Cervera (vocal)