Tesis doctoral de Miquel Albert Soler Martí
En esta tesis doctoral se expone un nuevo método didáctico para la enseñanza de las ciencias naturales ideado para alumnos ciegos, deficientes visuales y sin problemas de visión. Rrepresenta, pues, un paso más en la atención a la diversidad. Consta de un marco teórico-práctico fundamental, el desarrollo experimental basado en la investigación-acción, el listado de las 83 conclusiones obtenidas y una perspectiva de futuro. la didáctica multisensorial de las ciencias es un método aplicable a todos los niveles académicos que posibilita la enseñanza y aprendizaje de las ciencias utilizando todos los sentidos de una forma interdependiente, dando a su vez las orientaciones adecuadas para el desarrollo y estimulación sensoriales, con el fin de conseguir aprandizajes significativos fúndamentados en una percepción amplia y científica del entorno natural.
Datos académicos de la tesis doctoral «Didactica multisensorial de les ciencies: un nou metode per a alumnes cecs, deficients visuals i sense problemes de visio.«
- Título de la tesis: Didactica multisensorial de les ciencies: un nou metode per a alumnes cecs, deficients visuals i sense problemes de visio.
- Autor: Miquel Albert Soler Martí
- Universidad: Barcelona
- Fecha de lectura de la tesis: 03/04/1998
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Immaculada Bordas Alsina
- Tribunal
- Presidente del tribunal: María Pla molins
- teresa Tillo barrofet (vocal)
- anna María Geli de ciurana (vocal)
- pello Ayerbe echevarria (vocal)