El desarrollo de la conciencia racial: actitudes e ideas implicitas en niños de tres a seis años.

Tesis doctoral de Marta Gimenez Dasi

En este trabajo se conjugan dos objetivos: por una parte, estudiar el desarrollo de las actitudes e identificación racial y, por otra, explorar las primeras nociones biológicas asociadas a la raza. La muestra seleccionada estaba compuesta por 80 niños y niñas entre tres y seis años, blancos y de clase media. Para realizar el estudio se adoptó un marco teórico próximo a la teoría de los dominios de conocimiento y se diseñaron una entrevista clínica piagetiana y un material pictórico de apoyo. a cada sujeto se le plantearon una serie de pruebas (2 actitudinales, 1 de identificación y 6 de contenido biológico) en las que debían, en primer lugar, realizar una elección y posteriormente justificarla. Además, para algunas de las tareas se planteaban contrasugerencias con el objetivo de determinar la estabilidad de las respuestas de los niños. los datos de las elecciones se analizaron estadísticamente desde un punto de vista evolutivo. Para las justificaciones se realizaron categorías de respuesta y se llevó a cabo un análisis cualitativo.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «El desarrollo de la conciencia racial: actitudes e ideas implicitas en niños de tres a seis años.«

  • Título de la tesis:  El desarrollo de la conciencia racial: actitudes e ideas implicitas en niños de tres a seis años.
  • Autor:  Marta Gimenez Dasi
  • Universidad:  Autónoma de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1999

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Ileana Enesco Arana
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: alvaro Marchesi ullastres
    • armando Rodriguez perez (vocal)
    • Antonio Corral íñigo (vocal)
    • Del olmo de diego concepcion (vocal)

 

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