Prevencion-rehabilitacion auditiva y social en relacion a diversos parametros en un colectivo de 135 niños deficientes auditivos de zaragoza

Tesis doctoral de María Isabel Sancho Giner

1. Este estudio analiza las distintas etiologías y procesos que se pueden asociar a las deficiencias auditivas. 2. La asociación existente en el árbol genealógico respecto a la deficiencia auditiva. 3. Expone los factores identificables en la prevención de la deficiencia auditiva. 4. Expone las pruebas diagnósticas para identificar las deficiencias auditivas. 5. Identificar y relacionar los mediadores cognitivos de comportamientos educativos, culturales y ambientales den las deficiencias auditivas. 6. Reconocer la importancia de otras metodologías y sistemas de comunicaión no verbal en los deficientes auditivos con menores capacidades: lenguaje de signos lectura labiofacial, metodología verbotonal para conseguir su integración social. 7. Es imprescindible en base a estos resultados un estudio screening de los factores de riesgo estudiados con el fin de prevenir las deficiencias auditivas. 8. Una vez determinada la sordera la rehabilitación precoz es totalmente necesaria para su posterior integración en la sociedad

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Prevencion-rehabilitacion auditiva y social en relacion a diversos parametros en un colectivo de 135 niños deficientes auditivos de zaragoza«

  • Título de la tesis:  Prevencion-rehabilitacion auditiva y social en relacion a diversos parametros en un colectivo de 135 niños deficientes auditivos de zaragoza
  • Autor:  María Isabel Sancho Giner
  • Universidad:  Zaragoza
  • Fecha de lectura de la tesis:  14/06/2006

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Milagros Bernal Perez
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: valentin Del villar sordo
    • gonzalo Musitu ochoa (vocal)
    • Juan Castellote olivito (vocal)
    • hector Valles varela (vocal)

 

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