Tesis doctoral de Pires Do Prado Ana
El objeto de estudio de esta tesis es la introducción y el impacto de la descentralización educativa y la participación de la comunidad en una comunidad educativa de un entrono socialmente desfavorecido en río de janeiro, brasil. se trata de un proceso amplio que está influenciado por los factores economicos, sociales y políticos de nuestro tiempo y que se pretende analizar su complejidad a partir del trabajo etnográfico. el objetivo general de esta investigación es comprender cómo los diferentes grupos sociales relacionados con el proceso educativo observan, definen y evalúan la reforma educativa, y más especificamente, la descentralización administrativa, la descentralización pedagógica y la participación de la comunidad. Además, se pretende analizar las posibilidades de cambio e innovación educativa con la introducción y la práctica de la descentralización, y la participación de la comunidad en un contexto de reforma educativa.
Datos académicos de la tesis doctoral «Â¿»a escola funciona bem?» participación y descentralización educativa en una favela de río de janeiro.«
- Título de la tesis: ¿»a escola funciona bem?» participación y descentralización educativa en una favela de río de janeiro.
- Autor: Pires Do Prado Ana
- Universidad: Autónoma de barcelona
- Fecha de lectura de la tesis: 04/10/2006
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Silvia Carrasco Pons
- Tribunal
- Presidente del tribunal: De leers costa ribeiro yvonne maggie
- Rafael Merino pareja (vocal)
- núria Simó gil (vocal)
- merce Roc peñaranda (vocal)