Tesis doctoral de Jesús Angel Avila Zamorano
La tesis realiza un estudio comparativo sobre la progresión temática y tópica de narraciones infantiles destinadas a distintas edades del itinerario lector. Está anclada en las teorías de género y registro y en los paradigmas funcionalista, más en concreto en la sistémcio funcional de halliday y en la gramática funcional de simon dik y kees hengeveld. Las conclusiones revelan datos de interés para la comunidad científica interesada en la estructura interna de narraciones infantiles.
Datos académicos de la tesis doctoral «La progresion tematica y topica de narraciones infantiles en lengua inglesa. un estudio comparativo por edades«
- Título de la tesis: La progresion tematica y topica de narraciones infantiles en lengua inglesa. un estudio comparativo por edades
- Autor: Jesús Angel Avila Zamorano
- Universidad: Castilla-la mancha
- Fecha de lectura de la tesis: 14/04/2008
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Arsenio Moya Guijarro
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Mª antonia Sánchez macarro
- silvia Molina plaza (vocal)
- gemma Lluch crespo (vocal)
- José ignacio Albentosa hernandez (vocal)