La administración del sistema educativo portugués. un nuevo paradigma transformacional

Tesis doctoral de Lobo De Melo ángelo Jesús

La tesis aborda una revisión crítica sobre los diferentes componentes y niveles de la administración portuguesa, detectando algunos de sus problemas «clave» y aportando soluciones. la metodología de investigación utiliza diferentes técnicas: entrevistas, observaciones, notas de campo, etc. la documentación empleada es muy rica en documentos oficiales, declaraciones políticas y elementos conceptuales sobre organizaciones educativas. especialmente sugerentes son las propuestas relativas a las funciones de dirección de centros docentes y la delimitación de las competencias formativas de los diferentes agentes.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La administración del sistema educativo portugués. un nuevo paradigma transformacional«

  • Título de la tesis:  La administración del sistema educativo portugués. un nuevo paradigma transformacional
  • Autor:  Lobo De Melo ángelo Jesús
  • Universidad:  Huelva
  • Fecha de lectura de la tesis:  21/06/2005

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • González Faraco Juan Carlos
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: vicente Llorent betmar
    • enrique García pascual (vocal)
    • Luengo navas Julián j. (vocal)
    • Antonio Luzón trujillo (vocal)

 

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Scroll al inicio