La asociaciones de inmigrantes como espacio de formación educativa, mantenimiento y difusión de su identidad cultural y su participación en los centros educativos

Tesis doctoral de Gonzalez Jimenez Antonio José

En este artículo se dan a conocer los resultados de una investigación cualitativa llevada a cabo con asociaciones de inmigrantes de la provincia de almería. Sus objetivos se preocupan por averiguar por un lado, cómo las asociaciones de inmigrantes mantienen y difunden su cultura en la población inmigrante y autóctona, y por otro lado, proponer propuestas de participación de estas asociaciones en los colegios. Dicha investigación, se estructura en tres fases. En la primera fase, junto a la observación participante, se realizaron 16 entrevistas en profundidad con los representantes de las asociaciones de inmigrantes y un grupo de discusión con estas entidades. En la segunda fase, se efectuaron 16 entrevistas en profundidad con docentes de primaria y secundaria. En la última fase, se realizó una triangulación metodológica para comparar la información obtenidad en las diferentes fases y con la aplicación de las diversas técnicas. La totalidad de la investigación se basa en los postulados del método etnografico

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La asociaciones de inmigrantes como espacio de formación educativa, mantenimiento y difusión de su identidad cultural y su participación en los centros educativos«

  • Título de la tesis:  La asociaciones de inmigrantes como espacio de formación educativa, mantenimiento y difusión de su identidad cultural y su participación en los centros educativos
  • Autor:  Gonzalez Jimenez Antonio José
  • Universidad:  Almería
  • Fecha de lectura de la tesis:  17/03/2006

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Encarnacion Soriano Ayala
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: leonor Buendia eisman
    • marcelo Carmona fernandez (vocal)
    • fuensanta Hernández pina (vocal)
    • Juan sebastian Fernández prados (vocal)

 

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