La educación y la práctica farmacéutica en brasil y españa en el contexto de la globalización

Tesis doctoral de Mitusue Ivama Adriana

Este estudio consiste en un análisis comparativo de la educación, la práctica farmacéutica y la legislación referente al ejercicio profesional del farmacéutico en brasil y españa, dentro de sus contextos de regionalización, del mercosur y la unión europea, respectivamente. Para ello se han tendio en cuenta sus modelos asistenciales-sanitarios. para conocer más a fondo el proceso de enseñanza y la práctica farmacéutica en el paradigma dominante, las experiencias innovadorea y las tendencias futuras se utilizó la «triangulación metodológica». Se llevaron a cabo entrevistas en profundiad de corte biográfico (relatos de vida), análisis de contenido, (de planes de estudio de farmacia) y encuestas a instituciones que imparten la carrera de farmacia en brasil y a organismos farmacéuticos internacionales. en el campo de la salud, se han utilizado como referencias: las recomendaciones de la organización mundial de la salud (oms) y las actuales tendencias en la atención integral a la salud y atención farmacéutica (pharmaceutical care); y en el área de la educación, las recomendaciones de la organización de las naciones unidas para la educación, la ciencia y la cultura (unesco). en el caso de brasil, la autocrítica, la auto-valoración del propio profesional y el ejercicio de la atención farmacéutica,pueden ser factores fundamentales en la profesionalización del farmacéutico, en su inserción en el trabajo multi-profesional dentro del sistema único de salud y en el nacimiento de un nueva farmacia comunitaria. En caso contrario,la profesión faramcéutica parece condenada a la desapraición. En el caso de españa, la reprofesionalización del farmacéutico aplicando el concepto de atención farmacéutica parece ser el camino a seguir. en un panorama previsible para el próximo milenio, bajo el nuevo paradigma de la complejidad y la visión holística, se presntan algunas propuestas de estrategias y posibles cam

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La educación y la práctica farmacéutica en brasil y españa en el contexto de la globalización«

  • Título de la tesis:  La educación y la práctica farmacéutica en brasil y españa en el contexto de la globalización
  • Autor:  Mitusue Ivama Adriana
  • Universidad:  Alcalá
  • Fecha de lectura de la tesis:  16/12/1999

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • María Teresa Alfonso Galán
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: vicente Vilas sanchez
    • José Almeida marcio (vocal)
    • Miguel Santiago Valles martínez (vocal)
    • Saraiva goní§alves José Carlos (vocal)

 

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