Las dificultades en la adquisición del lenguaje y su relacion con los habitos en la primera infancia: aspectos educativos y preventivos.

Tesis doctoral de Massa Gutierrez Del Alamo M. Luisa

Investigación sobre los dificultades de adquisición y desarrollo en la etapa de educación infantil, utilizando un grupo control y otro de investigación, hemos obtenido la relación en el desarrollo de hábitos de la priemra infancia relacionados con la alimentación, con la relación conlos adultos, con el momento de la escolarización, así como con la constitución de los organos bucofonoartiulatoriso. hemos obtenido el registro fonológico del habla para la población considerada normal, y la dificultades enlas edades de 4 a 6 años. en la fundamentación teórica para esta tesis, hemos hecho un recorrido teórico por aquellos temas pertinentes para llevar a cabo nuestra investigación y para la interpretación de los resultados.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Las dificultades en la adquisición del lenguaje y su relacion con los habitos en la primera infancia: aspectos educativos y preventivos.«

  • Título de la tesis:  Las dificultades en la adquisición del lenguaje y su relacion con los habitos en la primera infancia: aspectos educativos y preventivos.
  • Autor:  Massa Gutierrez Del Alamo M. Luisa
  • Universidad:  Complutense de Madrid
  • Fecha de lectura de la tesis:  23/11/2000

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Pilar Gutiez Cuevas
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: jose Crespo vasco
    • Antonio Medina rivilla (vocal)
    • Francisco tomás Alonso ortiz (vocal)
    • isabel Ferrandiz vindel (vocal)

 

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