Tesis doctoral de Fernandez Gonzalez M. Pilar
Estudio exploratorio de la formación permanente del profesorado de educación infantil en galicia a partir de la reforma educativa, logse, y a través de la institución creada para tal fin, los cefocos. analiza la situación del sistema de formación institucionalizada, frente a las transformaciones que la reforma educativa de nuestro sistema de educación exige al profesorado en ejercicio. Delimitando la invesigación al nivel de educación infantil, e implicando al profesorado de la etapa, para que se manifieste sobre las necesidades de formación sentidas a la hora de responder a las exigencias de su tarea profesional, en la praxis, y a las exigencias añadidas con la implantación de la logse. investiga además, si la formación continuada que se imaprte a través de los cefocops, da respuesta a las necesidades del profesorado y a las necesidades del sistema.
Datos académicos de la tesis doctoral «Los cefocops y su funcion en la formación permanente del profesorado de educacion infantil en galicia«
- Título de la tesis: Los cefocops y su funcion en la formación permanente del profesorado de educacion infantil en galicia
- Autor: Fernandez Gonzalez M. Pilar
- Universidad: Nacional de educación a distancia
- Fecha de lectura de la tesis: 05/12/2000
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Antonio Medina Rivilla
- Tribunal
- Presidente del tribunal: María Luisa Sevillano García
- pilar Gutiez cuevas (vocal)
- Ana Rodriguez marcos (vocal)
- antonia Blanco pesqueira (vocal)