Actividad fisica y genero: representaciones diferenciadas en el futuro profesorado de educacion primaria.

Tesis doctoral de Emilia Fernandez Garcia

El trabajo se dirige a la deteccion y el analisis de la representaciones diferenciadas segun el genero, en relacion con la actividad fisica en general y la educacion fisica en particular, que posee el futuro profesorado de educacion primaria.El marco teorico presenta tanto el estudio de la ideología y de los valores sobre el cuerpo como la evolucion y el estado actual de la legislacion educativa sobre el tema de la igualdad de oportunidades para ambos sexos en la educacion. Analiza el discurrir y el papel desempeñado por la educacion fisica escolar en nuestro pais en la orientacion diferenciada de la actividad fisica femenina, e identifica las particulares diferencias y estereotipos de genero que se vinculan con la actividad fisica. el estudio de campo se lleva a cabo, a traves de cuestionario, sobre un muestra de 1.166 mujeres y hombres, estudiantes de primer curso de los estudios de maestra/o en la especialidad de educacion fisica y de otras especialidades, y pertenecientes a once comunidades autonomas y universidades diferentes. el analisis de los resultados se realiza sobre cinco grandes bloques: la practica de actividad fisica en el futuro profesorado de educacion primaria; motivos por los que se practica actividad fisica; actitudes y estereotipos de genero hacia la actividad fisica; algunas caracteristicas de la educacion fisica recibida y actitudes conformadas hacia la educacion fisica escolar; y diferencias en el tipo y nivel de conocimiento sobre cultura fisica general.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Actividad fisica y genero: representaciones diferenciadas en el futuro profesorado de educacion primaria.«

  • Título de la tesis:  Actividad fisica y genero: representaciones diferenciadas en el futuro profesorado de educacion primaria.
  • Autor:  Emilia Fernandez Garcia
  • Universidad:  Nacional de educación a distancia
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1995

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Teresa Bardisa Ruiz
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Garcia De Cortazar M. Luisa
    • Santiago Romero Granados (vocal)
    • Miguel ángel Delgado Noguera (vocal)
    • Benilde Vazquez Gomez (vocal)

 

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