Tesis doctoral de María Del Carmen Espada Baron
Conocer cuáles son las estrategias de afrontamiento que utilizan los padres y cómo fomentar aquellas que son positivas es una tarea importante para todos los profesionales que en el ámbito de la sanidad y de la educación atienden a los niños enfermos. La colaboración de la familia es fundamental para aumentar la calidad de vida y favorecer la inclusión educativa y social de este alumnado. Esta tesis se ha desarrollado en tres fases: fase i: conocer qué estrategias de afrontamiento son utilizadas por los padres de niños con cáncer: las estrategias utilizadas por los padres han sido extraidas a través de los diálogos en varias sesiones de grupo con padres. Una vez extraidas las estratgeias, se han clasificado en tres categorías: estrategias conductuales, estrategias cognitivas y estrategias emocionales. Finalmente con las estrategias extraidas se ha realizado un análisis de discurso con el que hemos conseguido agrupar las estrategias en palabars clave. fase ii: crear un cortometraje que sirviera como recurso didáctico para que los padres aprendiesen estrategias de afrontamiento: se elaboró un cortometraje en el que los actores, representaban unos padres que a medida que avanza el cortometraje ganaban estartegias de afrontamiento ante el cáncer de su hijo. Junto a este cortometraje también se elaboró una guía de apoyo que servía para que los profesionales pudieran trabajar pedagógicamente el cortometraje en las sesiones con los padres. fase iii: evaluar la utilidad del cortometraje desde el punto de vista de los padres y profesionales : las valoraciones fueron muy positivas. Por una parte a los padres que visionaron el cortometraje les sirvío para abrirse y tocar temas que no son fáciles de sacar en sesiones grupales (como la sexulaidad de la pareja) además de sentirse identificados con muchas escenas del cortometraje y por otra parte los profesionales indicaron la valía del corto señalando que éste sin mostrar dramatismo representaba las situaciones reales de los padres.
Datos académicos de la tesis doctoral «Intervencion psicopedagogica para el desarrollo de habilidades de afrontamiento en padres de hijos con cancer«
- Título de la tesis: Intervencion psicopedagogica para el desarrollo de habilidades de afrontamiento en padres de hijos con cancer
- Autor: María Del Carmen Espada Baron
- Universidad: Universitat de valéncia (estudi general)
- Fecha de lectura de la tesis: 14/09/2009
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Claudia Grau Rubio
- Tribunal
- Presidente del tribunal: amando Vega fuente
- Francisco Salvador mata (vocal)
- pilar Sarto martin (vocal)
- María Fernandez hawrylak (vocal)