Tesis doctoral de ángel Huguet Canalís
Con el trabajo que presentamos se perseguia analizar el conocimiento linguistico -castellano y catalan- de los escolares de la franja oriental de aragon o franja de ponent. Un territorio que se extiende de norte a sur a lo largo de la comunidad autonoma aragonesa y que se halla delimitado, al este y al oeste, por dos fronteras: una de caracter administrativo -el limite politico entre aragon y catalunya- y otra de indole linguistico -un limite de lenguas mas difuminado en el norte entre el aragones y el catalan, y claramente diferenciado hacia el sur entre el catalan y el castellano-. ante el tradicional desequilibrio entre lenguas en contacto -castellano y catalan-, en lo que el ambito escolar se refiere, debemos destacar la respuesta institucional dada a traves del convenio de cooperacion suscrito en noviembre de 1.986 por el ministerio de educacion y ciencia y el departamento de cultura y educacion de la diputacion general de aragon, que ha hecho posible la enseñanza de la lengua catalana, de manera optativa y en horario lectivo, en aquellos centros escolares que asi lo soliciten durante un periodo de hasta 3 horas semanales. los datos obtenidos en nuestra evaluacion permiten valorar de manera muy positiva sus resultados. En concreto, hemos podido demostrar que aquel alumnado que de manera voluntaria asiste a clases de lengua catalana, ademas de una evidente mejora en el conocimiento de esta lengua, obtiene un beneficio añadido en el conocimiento de la lengua castellana que les permite situarse significativamente por encima de aquel alumnado que no asiste a clases de dicha asignatura.
Datos académicos de la tesis doctoral «Conocimiento linguistico de los escolares de la franja oriental de aragon e implicaciones curriculares del tratamiento de las lenguas.«
- Título de la tesis: Conocimiento linguistico de los escolares de la franja oriental de aragon e implicaciones curriculares del tratamiento de las lenguas.
- Autor: ángel Huguet Canalís
- Universidad: Lleida
- Fecha de lectura de la tesis: 01/01/1995
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Ignasi Vila Mendiburu
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Miguel Siguan Soler
- Joaquim Arnau Querol (vocal)
- María Teresa Aguado Odina (vocal)
- Gloria Medrano Mir (vocal)