Datos académicos de la tesis doctoral «Factores cognitivos y comprensión lectora. diferencias entre el alumnado del tercer ciclo de educación primaria en lectura«
Título de la tesis: Factores cognitivos y comprensión lectora. diferencias entre el alumnado del tercer ciclo de educación primaria en lectura
Autor: Natividad Lucía Jiménez Hurtado
Universidad: Almería
Fecha de lectura de la tesis: 10/01/2008
Dirección y tribunal
Director de la tesis
Tribunal
Presidente del tribunal:
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