Organización escolar, política educativa y actitudes del profesorado hacia el alumnado en desventaja sociocultural. estudio de caso

Tesis doctoral de Dolores Rodríguez Martinez

En este estudio se indaga acerca de las actitudes del profesorado hacia aquellos alumnos y alumnas en situación de desventaja sociocultural y cómo la estructura organizativa de la escuela y el modelo educativo derivado de las políticas neoliberales influyen en la gestación y/o consolidación de éstas.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Organización escolar, política educativa y actitudes del profesorado hacia el alumnado en desventaja sociocultural. estudio de caso«

  • Título de la tesis:  Organización escolar, política educativa y actitudes del profesorado hacia el alumnado en desventaja sociocultural. estudio de caso
  • Autor:  Dolores Rodríguez Martinez
  • Universidad:  Almería
  • Fecha de lectura de la tesis:  09/09/2003

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Juan Fernandez Sierra
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: jose Gimeno sacristan
    • Coronell llamas José Manuel (vocal)
    • nieves Blanco García (vocal)
    • José Luis San fabian maroto (vocal)

 

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