Tesis doctoral de Susana Valverde Montesino
Las tecnologías de la información y la comunicación (tic) están presentes en diferentes ámbitos y su uso se está convirtiendo en una condicionó indispensable para desenvolverse en la sociedad actual, la denominada sociedad de la información o sociedad del conocimiento. Aunque en los últimos años las tic se han expandido considerablemente existen ciertos sectores de la población, con escasas posibilidades para acceder a estas tecnologías, debido principalmente a dificultades económicas y de formación, como es el caso de las personas con discapacidad intelectual. Este hecho está provocando que surja una división entre los que tienen acceso a las tic y los que no, produciéndose así el fenómeno de la «brecha digital». Esta brecha fragmenta a la sociedad en dos, dando lugar a una nueva exclusión social: la «infoexclusión». el sistema de formación bit es un sistema dirigido a paliar la «brecha digital» facilitando el aprendizaje de las tic a personas con síndrome de down y/o discapacidad intelectual. El acceso a las tic mediante la participación en este sistema de formación posibilita que personas con limitaciones cognitivas aprendan a utilizar herramientas informáticas de uso común. la aplicación de diferentes pruebas estadísticas a los resutlados ofrecidos por una muestra de ciento cuarenta y tres personas con síndrome de down y/o discapacidad intelectual indican que el sistema de formación bit es un sistema de formación eficaz para que personas con discapacidad intelectual aprendan a utilizar las tic. Además, las personas con síndrome de down y/o discapacidad intelectual que formaron parte del grupo experimental participando en el sistema de formación bit, obtuvieron mejoras significativas en procesos cognitivos relacionados con la atención, velocidad psicomotora y discriminación visual. La realización de un análisis de regresión permito comprobar que variables como la edad, el cociente intelectual, el análisis y reprodu
Datos académicos de la tesis doctoral «El aprendizaje de las tecnologías de la información y la comunicación en personas con síndrome de down«
- Título de la tesis: El aprendizaje de las tecnologías de la información y la comunicación en personas con síndrome de down
- Autor: Susana Valverde Montesino
- Universidad: Complutense de Madrid
- Fecha de lectura de la tesis: 24/11/2005
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Luz Florinda Pérez Sánchez
- Tribunal
- Presidente del tribunal: víctor Santiuste bermejo
- dolores Izuzquiza gasset (vocal)
- olga Diaz fernandez (vocal)
- María isabel Fajardo caldera (vocal)