Fundamentos antropologicos de la educacion personalizada.

Tesis doctoral de Begoña Peciña Rodriguez

Se estudia la influencia del personalismo, como movimiento filosofico-pedagogico en tres de sus maximos representantes franceses y el movimiento de la educacion personalizada, como la mejor y mas coherente manifestacion de este personalismo, en la legislacion educativa española en un recorrido de mas de cuarenta años en tres periodos. Un periodo preparatorio que abarca desde 1945 a 1968. Un periodo neoliberal con dos subperiodos: el neoliberalismo autocratico desde 1969 a 1975 y el neoliberalismo democratico desde 1975 a 1982. Y un periodo socialista, desde 1982 hasta el presente. se presenta, ademas, un vocabulario legal que recoge todos los conceptos novedosos que la educacion personalizada ha ido introduciendo en la legislacion española hasta la actualidad.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Fundamentos antropologicos de la educacion personalizada.«

  • Título de la tesis:  Fundamentos antropologicos de la educacion personalizada.
  • Autor:  Begoña Peciña Rodriguez
  • Universidad:  Autónoma de barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  01/01/1992

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Octavi Fullat Genis
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: Paciano Fermoso Estébanez
    • Josep María Puig Rovira (vocal)
    • Rogelio Medina Rubio (vocal)
    • María Rosa Buxarrais Estrada (vocal)

 

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