El curriculum de educacion fisica en la enseñanza primaria. estudio comparativo del curriculum de diferentes paises de la union europea.

Tesis doctoral de Teresa Lleixa Arribas

El curriculum de educación fisica en la escuela primaria constituye el objeto de estudio de la presente tesis. Con la finalidad de contextualizarlo en la europa actual, el principal objetivo de la tesis es: «comparar el currículum de educación fisica en la enseñanza primaria de diferentes paises de la union europea». tal objetivo queda concretado en otros más especificos que hacen referencia a la identificación, observación y confrontación de los diferentes elementos curriculares. El marco conceptual de la tesis queda constituido por tres capitulos que trantan sobre: a) una reflexión en torno al concepto de curriculum; b) un análisis de la incorporación de la educación fisica como disciplina escolar, c) un recorrido por los diferentes currículos de educación fisica españoles, en el último medio siglo. en la investigación se utiliza la metodología comparativa, de la que se aplican con rigor las fases establecidas en su dia por franz hilker, es decir, la descripción, la interpretación,la yuxtaposición y la compración. las conclusiones quedan referidas a los diferentes objetivos especificados al incio de la tesis.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «El curriculum de educacion fisica en la enseñanza primaria. estudio comparativo del curriculum de diferentes paises de la union europea.«

  • Título de la tesis:  El curriculum de educacion fisica en la enseñanza primaria. estudio comparativo del curriculum de diferentes paises de la union europea.
  • Autor:  Teresa Lleixa Arribas
  • Universidad:  Barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  23/03/1999

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Antoni Petrus Rotger
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: José Antonio (secretario) Cecchini estrada
    • Miguel ángel Torralba jordán (vocal)
    • francesc Raventós santamaria (vocal)
    • (vocal)

 

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