Evolución tecnológica de un centro de secundaria: actitudes, vivencias y saber acumulado por docentes, en proceso de cambio. estudio de un caso

Tesis doctoral de Penín Navascués M. Luisa

El trabajo realizado, reconstruye la evolución histórica y tecnológica de un centro docente, estudiando el modo en que algunos profesores y profesoras, han utilizado los recursos de que disponen en su lugar de trabajo, desde el momento en que el instituto comenzó a funcionar, hasta nuestros días. asimismo, la investigación realizada, describe, analiza e interpreta el potencial didáctico que tales docentes atribuyen a determinadas tecnologías, a la luz de la problemática que la implantación de la logse generó, en el contexto del centro investigado.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «Evolución tecnológica de un centro de secundaria: actitudes, vivencias y saber acumulado por docentes, en proceso de cambio. estudio de un caso«

  • Título de la tesis:  Evolución tecnológica de un centro de secundaria: actitudes, vivencias y saber acumulado por docentes, en proceso de cambio. estudio de un caso
  • Autor:  Penín Navascués M. Luisa
  • Universidad:  Barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  12/12/2002

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Juan a María Sancho Gil
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: cristina (secretario) Alonso cano
    • Manuel Area moreira (vocal)
    • angel Sanmartin alonso (vocal)
    • (vocal)

 

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