La formacion del profesorado de educacion fisica en la universidad federal do rio grande do sul (ufres), porto alegre(brasil). tendencias teoricas

Tesis doctoral de Pererira Brauner Vera Lucia

Se trata de un estudio sobre la formación del profesorado de educación fisica en la universidad federal do rio grande do sul (brasil), y particularmente, de su escuela de educacion fisica fundada en el año 1940. Además de un seguimiento historico se ha hecho un balance del estado de la formación actual. Para ello se han analizado los diferentes planes de estudio (1941,1972 y 1987), procediendose a una valoración de los mismos. Con independencia del analisis curricular, se ha procedido a una investigación sociologica con alumnos en practicas, profesores egresados, profesores jubilados y docentes de la facultad en activo. Se ha observado quela formación mantiene, desde sus origenes hsta hoy, unas caracteristicas similares: atencion especial a los aspectos tecnicos en detrimento de la dimensión pedagogica, reformismo curricular al margen del mundo de la vida, distaciamiento entre la teoria y la practica, etc. De esta forma, se han perfilado unos estudios en funcion de una razón instrumental y utilitaria, frente a la cual la tesis propone medidas alternativas basadas en un posicionamiento critico.

 

Datos académicos de la tesis doctoral «La formacion del profesorado de educacion fisica en la universidad federal do rio grande do sul (ufres), porto alegre(brasil). tendencias teoricas«

  • Título de la tesis:  La formacion del profesorado de educacion fisica en la universidad federal do rio grande do sul (ufres), porto alegre(brasil). tendencias teoricas
  • Autor:  Pererira Brauner Vera Lucia
  • Universidad:  Barcelona
  • Fecha de lectura de la tesis:  19/04/1999

 

Dirección y tribunal

  • Director de la tesis
    • Conrad Vilanou Torrado
  • Tribunal
    • Presidente del tribunal: buenaventura Delgado criado
    • José María Quintana cabanas (vocal)
    • joan Riera riera (vocal)
    • montserrat Fortuny gras (vocal)

 

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