Tesis doctoral de Noe Martínez Rene Antonio
El estudio que se presenta nace de la inquietud del autor al conocer la novedad de un sistema educativo eminentemente virtual en donde los estudiantes pueden realizar todo su proceso de aprendizaje conducente a una titulación completamente «online». Las interrogantes iniciales se relacionan con la validez y la fiabilidad de ese tipo de estudios y sus posibilidades reales en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Con el fin de encontrar el foco de estudios precisos de la indagación se revisa exhaustivamente la bibliografía referente a la educación a distancia (ed) y a educación virtual, identificando las diferentes concepciones de virtualidad en educación y sus implicaciones. el interés del estudio se dirige entonces hacia conocer con detalle los procesos educativos que llevan a cabo en la universidad oberta de catalunya (uoc), una institución premiada en los últimos años como mejor iniciativa de educación a distancia en europa y como la mejor oferta educativa a distancia del continente. Para ello se indaga en el campus virtual de este centro y se identifican una serie de elementos que podrían ser objeto de investigación. se determina como grupo por estudiar al alumnado de las carreras de psicología y empresariales, que fueron las dos especialidades con que comenzó la uoc en 1995, y se toman en cuenta estudiantes de primer ingreso y reingreso, para tener suficientes evidencias y establecer comparaciones. se efectúa un análisis exploratorio preliminar mediante cinco entrevistas en profundidad a personas claves de esta universidad (directivos y administradores) con el fin de obtener un primer panorama de aspectos sustantivos y profundizar en su estudio más adeltante a través de las opiniones de los estudiantes. la información ha sido adecuadamente registrada, categorizada, codificada y analziada. Se comparan, asimismo, las opiniones de los estudiantes de primer ingreso con los de segundo ingreso y estos resultados co
Datos académicos de la tesis doctoral «Satisfacción de los estudiantes de un entorno educativo virtual. un estudio de caso: psicopedagogia y empresariales de la uoc«
- Título de la tesis: Satisfacción de los estudiantes de un entorno educativo virtual. un estudio de caso: psicopedagogia y empresariales de la uoc
- Autor: Noe Martínez Rene Antonio
- Universidad: Barcelona
- Fecha de lectura de la tesis: 14/11/2003
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- Serafin Antunez Marcos
- Tribunal
- Presidente del tribunal: Francisco Imbernon muñoz
- Antonio Latorre beltran (vocal)
- julio Cabero almenara (vocal)
- mario Pérez-montero (vocal)