Tesis doctoral de Juan Luis Sánchez Testera
En esta tesis doctoral se describe y analiza un diseño para complementar los conocimientos que adquieren a diario los alumnos de enseñanza secundaria en las aulas. se ha diseñado un programa completo de actividades de sensibilización sobre plantas amenazadas, hongos y conservación de la biodiversidad complementario a la asignatura de ciencias naturales de primero de eso. se han seleccionado veintidós especies, concretamente dieciséis especies de plantas y seis especies de hongos. Para cada una de ellas se ha elaborado una ficha con diferentes características, su distribución o las principales amenazas, entre otros aspectos. para conseguir los objetivos planteados los alumnos participan en un total de seis actividades: charla inicial sobre plantas amenazadas y hongos de castilla y león. Importancia de su conservación; conocemos especies; elaboración de murales; visita al ciale; cuidado de plantas en casa; búsqueda y recogida de información. en el estudio participaron 390 alumnos pertenecientes a dieciséis grupos de siete centros diferentes. Siete grupos fueron considerados como experimentales y sus alumnos realizaron todas las actividades; mientras que nueve grupos se utilizaron como control, realizando únicamente las pruebas de conocimientos y actitudes al comienzo y al final del programa. se ha comprobado que, al término del programa de sensibilización, existen diferencias significativas en los resultados de las pruebas de conocimientos y actitudes entre los alumnos pertenecientes a los grupos experimentales y los alumnos control, a favor del grupo experimental; así como entre las respectivas pruebas inicial y final para los alumnos experimentales. Del mismo modo, las actividades en las que existe una transmisión directa de conocimientos entre investigadores y alumnos son altamente productivas. una vez puesto en marcha y evaluado, el programa ofrece garantías de poder ser implementado de nuevo para conseguir unos resultados similares y positivos respecto a los objetivos inicialmente planteados.
Datos académicos de la tesis doctoral «Elaboración, implementación y evaluación de un programa de sensibilización destinado a alumnos de enseñanza secundaria para fomentar el conocimiento y respeto de especies de plantas amenazadas y hongos presentes en la comunidad de castilla y león y conservar la biodiversidad.«
- Título de la tesis: Elaboración, implementación y evaluación de un programa de sensibilización destinado a alumnos de enseñanza secundaria para fomentar el conocimiento y respeto de especies de plantas amenazadas y hongos presentes en la comunidad de castilla y león y conservar la biodiversidad.
- Autor: Juan Luis Sánchez Testera
- Universidad: Salamanca
- Fecha de lectura de la tesis: 20/07/2011
Dirección y tribunal
- Director de la tesis
- María Esperanza Herrera Garcia
- Tribunal
- Presidente del tribunal: María jose Rodriguez conde
- félix Llamas García (vocal)
- borja Jiménez alfaro gonzález (vocal)
- Francisco Villamandos de la torre (vocal)